Soy una maestra "MARIGORRINGO", mariquita en euskera, que lucha por compartir y ayudar en este maravilloso mundo de la educación infantil. Mis recursos son tus recursos y en este blog estarán siempre disponible para ti.

Amigos con los que comparto

30 jul. 2012

Aprendizaje de la escritura TERE

Esta presentación relata las diferentes etapas por las que pasa el niño en la adquisición de la escritura durante la etapa de educación infantil, todo ello dependiendo de su madurez, claro.


Escritura

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29 jul. 2012

Banco de fotos e imágenes FLICKRcc

Este banco de imágenes con licencia Creative Commons es un sitio perfecto en donde encontrar esa foto que buscamos para hacer una diapositiva o para hacer un cartel para clase o para adornar el pasillo.

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28 jul. 2012

GURE JOLASAK

Aquí os dejo una presentación con juegos típicos del País Vasco. Supongo que muchos serán conocidos en otros sitios, pues están representados los más significativos.

27 jul. 2012

Ejercicios para desarrollar la motricidad fina

Aunque en esta página confunden la motricidad fina de la mano con la psicomotricidad, que no tienen nada que ver, me ha parecido interesante porque los ejercicios y actividades para desarrollar la destreza de las manos son muy válidos.

Estos ejercicios se pueden programar a lo largo del trimestre y realizarlos de forma lúdica en pequeños ratos muertos o cuando se requiera atención en la asamblea.

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25 jul. 2012

Blog de docentes... para todos

Este es un blog colectivo dedicado a pequeñas rutinas que nos puedan facilitar las tareas con las aplicaciones en la nube.

Los artículos versan desde conectarse en forma remota a Gmail a una guía blogger para principiantes.

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24 jul. 2012

Dificultades de aprendizaje

Todos nos preocupamos cuando un niño presenta dificultades para adaptarse a la escuela, dificultades en su aprendizaje, dificultades para expresarse oralmente, su conducta es inapropiada...

En esta página nos ofrecen pautas para abordar los problemas más frecuentes en las aulas.


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23 jul. 2012

Blog CONTOMUNDI

Contomundi es un blog, obra de Mario Aller, dedicado a la literatura.

Según su propio autor: Contomundi trata de los cuentos y el imaginario popular. En los cuentos populares, en los cuentos del mundo, se halla una sabiduría antigua pero que aún tiene mucho que ofrecer.
Desde este punto de partida, en Contomundi se atiende también al arte de inventar historias, a la lectura y a la escritura. Pero también indaga en la narrativa digital o digital storytelling. Aprender a contar una historia, a decirla, implica la comprensión de la lengua que se utiliza.

Contomundi vive en los cuentos del mundo, cuentos orientales, cuentos de los Hermanos Grimm, cuentos de Perrault, leyendas universales, cuentos populares del mundo, cuentos de hadas y maravillosos.

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22 jul. 2012

Educación Medioambiental WAECE

El medio ambiente es parte fundamental de nuestra existencia y la necesidad de cuidarlo es tan importante que puede determinar nuestro futuro.

En este enlace encontramos una programación para todo el curso que no nos llevará más de 15 minutos diarios y que educará a los niños en los valores básicos para desarrollarse integramente como persona activa.

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21 jul. 2012

Banco de imágenes MORGUEFILE

En este banco de imágenes seguro que encontramos la que nos viene bien para preparar esa presentación que les vamos a poner a los chavales en la PDI o en el proyector del cole. Son imágenes libres.
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20 jul. 2012

Presentaciones PREZI

Prezi es una aplicación de presentación online y una herramienta narrativa, que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales y separadas. Los textos, imágenes, videos u otros objetos de presentación son puestos en un lienzo infinito y presentados ordenadamente en marco presentables. (wikipedia)

Ana Juez nos hace una presentación sobre Los principales narraciones y cuentos de la literatura infantil europea. Con ella vemos muchas de las posibilidades de esta aplicación.

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Para trabajar con esta aplicación, PREZI, existen tutoriales en español. Dejo un par de enlaces para el que quiera saber qué posibilidades tiene.

http://prezi.com/3yj7i0picta0/tutorial-prezi-en-espanol-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutos-academia-prezi/

http://prezi.com/yovqwpt_vlef/prezi-espanol/

19 jul. 2012

Láminas de todas clases AULA EL MUNDO

Son láminas realizadas en color, tamaño DIN-A3 (doble folio) y en formato PDF. Si tu impresora es pequeña y de blanco y negro, debes configurar la página para impresión a tamaño DIN-A4 (folio) y con una reducción del 75%.

Tocan temas como los insectos, los cometas, las tortugas, la lavadora, los peces, África...

Hay infinidad de ellas, deberemos elegir las más prácticas para nuestra clase.
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18 jul. 2012

Aprendemos a pensar LIPMAN

El Programa de Filosofía para Niños nace a finales de los años setenta de la mano de Matthew Lipman, en el Monclair State College de Nueva Jersey.
Lipman, tras considerar las deficiencias en el ámbito cognitivo y del pensamiento con que llegaban los alumnos a la Universidad, se planteó la cuestión de por qué se daban tales lagunas, tales deficiencias. Reflexionando sobre el problema de la enseñanza llegó al convencimiento de que la educación que se daba a los alumnos tendía más a enseñarles a memorizar que a ayudarles a pensar. Descubrió que tal y como estaba diseñado el curriculum se incurría en el supuesto de que el alumno aprendía por sí mismo a reflexionar, a pensar, sin que hiciera falta que nadie le mostrase cómo hacerlo, que nadie le ayudase. Por ello planteó que, si «todas las materias presuponen que los estudiantes saben razonar, investigar y formar conceptos, pero si los estudiantes no consiguen hacer todo esto, ¿qué puede hacer el profesor para ayudarles?» (1987, página 346.)

Aquí os dejo unos cuantos enlaces para empaparse en el tema:

Centro de Filosofía para niños

Centro de Investigaciones Filosofía para niños

Libros de Lipman

Filosofía en Asturias

FpN en Valencia

Filosofía para escolares

La enseñanza de la lógica de Lipman

17 jul. 2012

Banco de imágenes OPENCLIPART

En este banco libre de derechos de autor, es decir de licencia Creative Commons, encontramos imágenes con distintos formatos de archivos.

Siempre es interesante saber en dónde buscar una imagen y tenerla a mano sin problemas de autorías.

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16 jul. 2012

Creatividad, ¿un bien escaso?

La capacidad de crear cosas nuevas es un bien humano del que últimamente se habla mucho en jornadas, talleres y congresos pedagógicos, pero ¿tenemos claro qué es?

LILIAN DABDOUB ALVARADO nos acerca a ella con su artículo "La creatividad en la escuela, ¿una "especie" en peligro de extinción?"

Pincha en la imagen para leer el pdf.

15 jul. 2012

Enciclopedias visuales MEDICI

Estas Enciclopedias Visuales de la Editorial Medici, no son demasiado caras, unos 15€ cada una, y pueden ser un buen libro para la biblioteca de clase, sobre todo para los niños más pequeños.

Son sobre cuatro temas: El mar, Durante el día, Los animales y El parvulario.

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14 jul. 2012

Imágenes para bits PICASA

He encontrado este albúm de Picasa con más de 100 imágenes muy claras y diáfanas para poder hacer Bits de inteligencia.

Espero que os resulten útiles.

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13 jul. 2012

Banco de imágenes CLKER

Es una web en donde los usuarios comparten imágenes de tipo clipart tanto en formato vectorial como png.

Si necesitamos dibujitos para preparar fichas, adornar la clase, hacer carteles de festividades, medallas, premios, lo que sea, este es nuestro sitio ideal.

Esta es una reentrada, por decirlo de alguna manera, pero creo que siempre viene bien tener recursos a mano.

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12 jul. 2012

Proyecto "La ciudad de los niños"

El proyecto "La ciudad de los niños" nace en Fano (Italia), en mayo del 1991.

Rechazando una interpretación exclusivamente de tipo educativo o simplemente de ayuda a los niños, el proyecto desde del inicio ha tenido una motivación política; trabajar hacia una nueva filosofía de gobierno de la ciudad, tomando a los niños como parámetro y como garantía de las necesidades de todos los ciudadanos. No se trata de aumentar los recursos y servicios para la infancia, se trata de construir una ciudad diversa y mejor para todos, de manera que los niños puedan vivir una experiencia como ciudadanos, autónomos y participativos. El proyecto se basa en diversas motivaciones, las más importantes y significativas se encuentran sintetizadas a continuación.

La degradación de las ciudades está provocada, en gran parte, por la decisión de privilegiar las necesidades de los ciudadanos adultos, hombres y trabajadores como prioridad económica y administrativa; esto afecta a todos los ciudadanos, especialmente a los más débiles y a los más pequeños. El poder del ciudadano adulto trabajador, se demuestra claramente debido a la importancia que el coche ha adquirido en nuestra sociedad, condicionando las decisiones estructurales y funcionales de la ciudad, creando graves dificultades para la salud y la seguridad de todos los ciudadanos.

En las últimas décadas, debido a la elección del ciudadano adulto y trabajador como parámetro de desarrollo y de cambio, la ciudad ha perdido una de sus características originarias, la de ser un lugar de encuentro e intercambio entre las personas. Ha renunciado a los espacios públicos que como punto de encuentro y de intercambio eran imprescindibles. Los patios, las aceras, las calles y las plazas han adquirido cada vez más, funciones asociadas al automóvil y al comercio, quitándoselas a los ciudadanos. La ciudad ha renunciado a ser un espacio compartido y sistémico, en el cual cada parte necesita de las otras, para destinar espacios definidos a funciones y clases sociales diversas, construyendo ghetos y zonas privilegiadas, vaciando los centros históricos dando vida a las modernas periferias. Las ciudades se han modificado y se han transformado en un ambiente malsano para la salud, debido a la contaminación atmosférica y acústica, a que están sucias y son peligrosas.

En este proyecto se encuentra implicado el conocido pedagogo Francesco Tonucci.

Sería bueno que todos nos diéramos un paseo por "La ciudad de los niños", ¿no os parece?

Para saber más... Pincha en la imagen.

11 jul. 2012

Construir historias STORYBIRD

Storybird es una herramienta que para crear historias, cuentos, narraciones a partir de imágenes que están ordenadas y clasificados por categorías.

Hay que hacer una suscripción para poder guardar la historia inventada.

El programa da, según el tema elegido, unos dibujos opcionales. Es muy sencillo en su uso y pueden participar chavales desde 3 hasta 12 años, cada uno hará la historieta o cuento a su manera.

Este es el mío.

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En el siguiente tutorial de Marilina, se explica como usar esta herramienta.

10 jul. 2012

Plantilla inteligencias múltiples NÚRIA

Del portafolio de Núria de Salvador he obtenido esta plantilla para la aplicación del concepto de inteligencias múltiples de Gardner.
Estoy segura de que os va a venir genial, como a mí.

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9 jul. 2012

Lectoescritura

Manuela García Abadillo, Mª Dionisia Talavera Castro y Sonia Moreno Sánchez

Lectoescritura Recursos Muy Buenos

8 jul. 2012

Motricidad en Educación Infantil

El movimiento forma parte de nuestras vidas. Un niño con la motricidad debidamente desarrollada será un niño pleno en sus facultades físicas, pero no se nace sabiendo, la motricidad, como el lenguaje o la escritura hay que aprenderla.

En este pdf tenemos pautas para su desarrollo.

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7 jul. 2012

Mejorar la atención de los niños

Infinidad de veces oímos decir "es un niño muy despistado", "siempre está distraido", "no escucha lo que se le dice"...

Todos los profesores sabemos que los problemas de atención están relacionados directamente con el fracaso escolar, pero esto no es lo más importante.

La atención es la cualidad, que junto con la concentración, no sólo hará que los resultados académicos sean más notables, sino que nuestras capacidades, las demás capacidades, se desarrollen más, porque nuestra mente estará preparada para "observar" e "interiorizar" conceptos e ideas.

Os dejo unos links para enterarnos bien de qué y cómo hay que trabajarla.

Colegio San Gabriel (pdf)

Artículo Eroski Consumer

Fichas para mejorar la atención Orientación Andújar (material descargable)

Juegos para mejorar la atención (blog psicología y pedagogía)

En cuanto a los adultos, hay un sencillo ejercicio que aumenta con garantía la atención y la memoria. Pinchad aquí.

6 jul. 2012

Material curricular libre MCDLIBRE

También de Bartolomé Sintes Marco, profesor de Informática en el Instituto de Educación Secundaria "Abastos" de Valencia.

El objetivo de esta página es proporcionar materiales curriculares (lecciones, ejercicios, exámenes, etc) que pueden ser utilizados libremente por profesores y alumnos, es decir, que pueden ser consultados, utilizados en clase, copiados, distribuidos o modificados sin necesidad de pedir permiso a nadie. La única restricción que puedes encontrar es que el autor haya impuesto que el material derivado o modificado debe publicarse bajo la misma licencia que el material original, cosa natural por otro lado.

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5 jul. 2012

Blog sobre psicología y educación

Mirando, mirando, he encontrado este blog sobre psicología y educación que trata temas tan importantes como el autoconcepto en la infancia, la asertividad, las normas y los límites, la autoridad positiva...
Temas todos ellos en los que la escuela está implicada de pies a cabeza, por eso me ha parecido muy recomendable.

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4 jul. 2012

Fichas para PAI

PAI: Proyecto de Activación de la Inteligencia

Estas fichas están diseñadas para un Proyecto de Activación de la Inteligencia dirigido a los niños de 3 años, pero, dependiendo de las clases, se pueden emplear en otros niveles.

Es una referencia para hacer nuestras propias fichas e ir trabajándolas durante todo el año.

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3 jul. 2012

Monográfico sobre PDI (pizarra digital interactiva)

La PDI es una herramienta que debería estar presente en todas las aulas, pues sus ventajas son manifiestas:

- Aumenta la participación de los niños. Les suele gustar salir a presentar materiales y trabajos. Permite compartir imágenes y textos. Facilita el debate.
- Aumenta la atención y retentiva de los niños, al participar más.
- Motiva, aumenta el deseo de aprender de los niños.
- Aumenta la comprensión: multimedialidad, más recursos disponibles para mostrar y comentar, mayor interacción. Permite visualizar conceptos y procesos difíciles y complejos.
- Facilita el tratamiento de la diversidad de estilos de aprendizaje: potencia los aprendizajes de los alumnos de aprendizaje visual, alumnos de aprendizaje cinestético o táctil (pueden hacer ejercícios donde se utilice el tacto y el movimiento en la pantalla).
- Ayuda en Educación Especial. Pueden ayudar a compensar problemas de visión (en la PDI se uede trabajar con caracteres grandes), audición (la PDI potencia un aprendizaje visual), coordinación psicomotriz (en la PDI se puede interactuar sin ratón ni teclado)...
- El profesor se puede concentrar más en observar a sus alumnos y atender sus preguntas (no está mirando la pantalla del ordenador).
- Aumenta la motivación del profesor: dispone de más recursos, obtiene una respuesta positiva de los chavales...
- El profesor puede preparar clases mucho más atractivas y documentadas. Los materiales que vaya creando los puede ir adaptando y reutilizar cada año. (peremarques.net)

Claro que, para ello, el Ministerio o Consejería oportuna debería estar por la labor de gastar dinero en calidad, y con la que está cayendo, ni en calidad, ni en cantidad, ni en profesorado, así que de momento lo dejaremos como utopía de un futuro mejor.
Sin embargo, no quiero dejar de presentar este monográfico sobre la PDI que, a todas luces, me ha parecido muy interesante y explicativo. Está  realizado por Alejandra Velasco y Lara Romero y publicado, que ironías, en el Observatorio Tecnológico del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

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2 jul. 2012

Dislexia KATAMOTZ

En este blog encontramos software libre y gratuito para tratar la dislexia y otros problemas de lectura.

El programa se instala en el ordenador, y en el mismo blog se indica la manera de hacerlo.

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1 jul. 2012

Accesorios para inventar historias

Idear cuentos y relatos siempre es una labor que ayuda a desarrollar el lenguaje de forma lúdica y la creatividad.

Esta estupenda publicación de Mario Aller, no es de ahora, pero tiene tanto valor que siempre es actual y como tal la incluyo.
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