La cabecera de este blog es un homenaje a todas las maestras "MARIGORRINGO", mariquita en euskera, que llevan de excursión a los niños de su clase bajo la atenta mirada de la directora del centro, pero las pobres no se dan cuenta de que fulanito se les ha escapado a coger la lagartija que habían visto en el camino. ¿A quién no le ha pasado esto alguna vez? Que levante la mano.

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2 jul. 2013

Desarrollar la Percepción Espacial

El mundo que nos rodea es tridimensional y su percepción es vital para la supervivencia del ser humano. Entendemos por percepción espacial el conocer el medio que nos rodea; es decir, la toma de conciencia del sujeto, de su situación y de sus posibles situaciones en el espacio que le rodea, su entorno y los objetos que en él se encuentran.

El desarrollo de la percepción espacial comienza desde que el niño-a empieza a moverse progresando a lo largo de la infancia hasta conseguir una madurez espacial.

Pincha en la imagen y aprenderás más sobre lo que es la percepción espacial.

Pero, ¿cómo podemos estimularla? ¿Qué ejercicios son interesantes para trabajarla?

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA PERCEPCIÓN ESPACIAL
  • Fichas con laberintos.
  • Juegos para unir los puntos con números o letras.
  • Continuar las series de elementos dibujados o tridimensionales.
  • Dada una secuencia con varias imágenes, indicar la imagen diferente.
  • Discriminación de figuras mezcladas, colorearlas de diferente color.
  • Observación de láminas coloreadas para buscar un elemento concreto y situarlo en el espacio, usando términos espaciales (arriba, cerca, encima...).
  • Utilizar papel cuadriculado para dibujar líneas de un punto a otro, reduciendo gradualmente el tamaño de la cuadrícula.
  • Construir una carrera de obstáculos con muebles o material de otros juegos. 
  • Animar al niño a diseñar su propia carrera de obstáculos. 
  • Planificar recorridos con diversos materiales usando términos espaciales como "sobre, bajo, alrededor, a través, a la derecha...". 
  • Explicar oralmente los movimientos que se deben hacer para ir a un sitio determinado.
  • Dado un trozo de una lámina identificar su situación.
  • Jugar a las "Tres en raya".
  • Jugar al "Mikado".
  • Juego de las chinchetas de plástico en una placa de agujeritos copiando diseños o inventándolos.
  • Hacer castillos con los naipes.
  • Puzzles, con y sin apoyo visual.
  • Dominós de diferentes temáticas y clásico.
  • Memorys de figuras iguales.
  • Lotos de diferentes temas.
  • Juegos de construcción tipo Lego, con instrucciones visuales a seguir.
  • Ejercicios de lateralidad corporal. La parte derecha hace lo mismo que la izquierda.
  • Juego del espejo por parejas.
  • Juego de las estatuas, expresando la posición de uno de los niños-as respecto a los demás.
  • Reconocer dibujos con una lateralidad determinada.
  • Dada una mitad de un dibujo, dibujar la otra mitad.
  • Unir dibujos con sus sombras.
  • Encontrar las diferencias de 2 dibujos.
  • Colorear por números, letras o puntos un dibujo dado.
  • Juego del frío y el calor (esconder un objeto e indicar frío, frío si está lejos de él, y calor, calor si está más cerca).
  • Completar simetrías de cuadritos tipo mosaico en color.
  • Manipulación de objetos y rotación para visualizarlos por todas partes.
  • Identificar objetos en imagen viendo sólo un trozo del objeto total ( hacer un agujero en un cartón y ponerlo encima de la imagen, el niño-a debe adivinar el objeto viendo una pequeña parte de él).







19 comentarios :

Caminem plegats dijo...

uoala que montón de recursos y ideas !! gracias mil!

Moda infantil y ropa bebe dijo...

Haré algunos de las actividades con mi peque. Besitos

Margari dijo...

Muy interesante esta entrada Blanca. COn tu permiso, la enlazaré en mi blog. Un saludo.

Ametlla dijo...

HOLA BLANCA:
Cuántos recursos!
Me los guardaré.
A disfrutar de las vacaciones toca!

Tamara dijo...

Tendré que darme una vueltecita para aprender más. Un besazo.

Tamara dijo...

Tienes un regalito en mi blog por el apoyo que me diste durante mis exámenes, espero que te guste. Un besazo.

Carmen Pérez dijo...

La percepción espacial es fundamental para desernvolverse en el mundo, en la vida. comparto todas las propuestas que has colgado. ¡¡Ojalá las pongan en práctica criaturas de todas las edades!!!
Ayuda al desarrollo del pensamiento porque pone en juego diferentes habilidades cognitivas básicas para el razonamiento, la memoria, la lógica, el orden, la orientación, la coordinación, etc.
Gracias por compartirlo.
Un abrazo desde aula de infantil.

Blanca dijo...

de nadas mil, Caminem. un beso

Blanca dijo...

Me parece estupendo, Ropa. un abrazo.

Blanca dijo...

Permiso concedido, Margari, musu bat.

Blanca dijo...

eso es, a disfrutar, un besote, Ametlla.

Blanca dijo...

Mira todo lo que quieras, Tamara, y gracias por el regalito, voy a cogerlo ahora, pero no sé cuando lo podré publicar, porque hasta de vacaciones estoy liadísima. un besote.

Blanca dijo...

De nada, Carmen, un besote.

CRISTINA dijo...

Fantásticos enlaces, guapa!!! Buen verano

Magda dijo...

Uauuuuuuuu Blanca que entrada mas interesante y mas completa.
Es que mi Blanca es mucha Blanca jejjejeje mirala de vacaciones y ella bien liada, liada !!!!!
Que te mereces un descansito solete !!!!!
Pero mira quien habla que aún voy al cole estos dias a terminar cosillas jejjejejejeje
Vaya par verdad?????
Mil besos corazón !!!!!!!

Blanca dijo...

buen verano, Cristina, un beso.

Blanca dijo...

Magda, tu eres peor que yo!!!!! madre mía qué ganas!!!!! esto para mí es diversión, pero ir al cole??? jajajjajaj. un besazo, trabajadora!!!!

Unknown dijo...

EXCELENTES ACTIVIDADES PARA TRABAJAR CON MI NIÑO DE 3 AÑOS GRACIAS

Blanca B dijo...

de nada, desconocido.

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