Soy una maestra "MARIGORRINGO", mariquita en euskera, que lucha por compartir y ayudar en este maravilloso mundo de la educación infantil. Mis recursos son tus recursos y en este blog estarán siempre disponible para ti.

Amigos con los que comparto

29 feb. 2016

Agenda para profes hecha por profes

Aquí tenemos un proyecto solidario para confeccionar una agenda para profesores-as.

Esta agenda solidaria está confeccionada por Anna y Carlota, dos profes en apuros, jijij. Y se puede conseguir en Castellano, Catalán, Gallego, Euskera, Asturiano e Inglés.

Bueno, todavía está en proceso de crowdfunding, es decir, se financia colectivamente por las personas a los que les interesa el proyecto.

Como sólo quedan 9 días para conseguirlo, animo a todo el mundo a que visite la página y aporte lo que pueda. Hay regalitos para las aportaciones más sustanciosas y destinarán el 10% del dinerillo que consigan a Save the children y su programa de lucha contra la pobreza infantil.

Qué!!!! Os animáis? pues Pinchad en la imagen.

28 feb. 2016

Caja sensorial con tarjetas

Los peques empiezan a recibir la información del mundo que les rodea a través de los sentidos, por eso el desarrollo sensorial es la vía más importante para percibir la realidad y tomar conciencia de su propio ser.

La capacidad sensorial es una de las funciones que más pronto se desarrollan y vamos a potenciarla a través de tarjetas sensoriales.

Para hacer nuestra caja de tarjetas sensoriales necesitamos:

Una caja de zapatos
Cartón
Cutter o tijeras
Materiales diversos con textura (puntillas, lanas, cartón corrugado, papel de aluminio, plástico de burbujas, limpiapipas, clips, botones, plumas, palitos de la oreja, telas de diferentes texturas, mallas de frutas, monedas, goma eva, cuerdas, lijas de diferente tamaño de grano, goma eva, papel de seda, tiras de velcro, semillas, algodón, pegamento con purpurina, macarrones, pompones, cerillas, lentejuelas, cordones de zapato, esponjas, figuras troqueladas, silicona, pintura en relieve, cintas, encuadernadores, piezas de puzzles, cera, fieltro) y todo aquello que se nos ocurra. 

Pincha en la imagen.

27 feb. 2016

Hacer estructuras con escaleras

Construir en el aire siempre tiene elementos de creatividad y de ingenio, por no decir de equilibrio y destreza manual.

Estas escaleras son un juego muy interesante para que los más mayores de infantil puedan hacer construcciones originales, diferentes y siempre divertidas tratando de no derribar la estructura creada.

Cada vez que se ponen a ello... sale diferente. Y después puede ser un elemento decorativo hasta el día siguiente.

Desarrolla la paciencia, el trabajo en equipo, la concentración, la atención, la creatividad, la destreza manual, la orientación espacial...

Además de escaleras también existe la posibilidad de que sean sillas, banquetas, cubos, bancos, arcos, troncos o escuadras. El diseño es de Pico Pao.

Se pueden comprar en papelerías un poco especializadas u online.

Para ver una demostración en vídeo pincha en la imagen.

26 feb. 2016

Memory sonoro

Los huevos de chocolate Kinder tienen siempre una sorpresilla en su interior, pero los recipientes en donde vienen pueden tener otra utilidad.

En este caso los vamos a convertir en un memory sonoro.

Podemos poner garbanzos, arroz, clips, piedrecitas, cereales, cuentas de collar, canicas, arena, trozos de palillos...

Es un juego muy instructivo y entretenido. Lo disfrutan mucho.

Pincha en la imagen.

25 feb. 2016

Estimular la motricidad gruesa y fina

Sabemos la importancia de un desarrollo motor adecuado y de los problemas que puede ofrecer su falta. 

En este documento encontramos unas Orientaciones Generales para trabajar la motricidad gruesa y la motricidad fina con niños-as que tienen pocas habilidades en los movimientos corporales, tanto amplios como finos. 

Pincha en la imagen.

24 feb. 2016

EXPERIMENTO: el globo veloz

Este sencillo experimento ha gustado muchísimo porque además de sencillo es muy vistoso.

Se pueden hacer carreras con distintos globos, pero nosotros hemos hecho el experimento uno a uno y nos ha gustado más.

Materiales:
Globos
Hilo grueso
Pajita de refresco
Cello
Cierres de bolsa o pinzas

Procedimiento:
Hinchamos el globo de aire.
Lo cerramos con una pinza o cierre de bolsa.
En un trozo de unos 5 metros de hilo se mete una pajita.
Se pega el globo a la pajita con cello.
Se quita la pinza y... a correr.

Si queréis verlo en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

23 feb. 2016

Una propuesta para trabajar el arte PIXELANDIA

NEA (entorno de aula del Dpto. de Educación del Principado de Asturias) nos ofrece Pixelandia es un laboratorio de ideas para utilizar en clase de plástica.

Se organiza en tres apartados: ver, aprender y hacer.

VER: encontraremos información sobre arte y artistas; pequeñas pinceladas sobre la obra de grandes maestros y épocas del arte, poniendo énfasis en las técnicas utilizadas.

APRENDER: se ofrecen una serie de sencillos tutoriales paso a paso sobre aspectos concretos de determinadas herramientas gráficas (Paint, Flash,...,).

HACER: pretende ser sobre todo práctico, y realiza propuestas concretas de actividades para realizar con medios "tradicionales", o bien a través de herramientas online (Pixelator, Constructor, Dibujator...)

Pincha en la imagen.

22 feb. 2016

Juegos educativos para niños-as APPS

Con esta aplicación los niños aprenderán y mejorarán sus habilidades. Además practicarán idiomas pues durante el juego se puede utilizar tanto el español como el inglés.

La edad recomendada es de 2 a 6 años.



Consta de 11 JUEGOS con los que aprenderán:
- Los colores (Inglés y Español).
- Las notas musicales.
- Los números (Inglés y Español).
- Trabajarán la memoria con las fichas.
- La lógica al resolver puzles.
- Los animales, sus nombres (Inglés y Español) y sonidos.
- A dibujar, ser creativos, con un juego sencillo adaptado para niños.
- Distinguir y asociar formas.
- Capacidad de reacción, aparato psicomotor al reaccionar a los topos.
- Aparato psicomotor y visión espacial, utilizando el laberinto con acele-rómetro.
- Asociar y relacionar mediante el juego de levantar fichas.
- Distinguir formas y colores.

Pincha en la imagen.

21 feb. 2016

Hacer un dominó gráfico (paso a paso)

Este es un dominó de madera con caracteres gráficos al gusto del autor.

Con un simple listón de madera y un poco de imaginación y pintura podemos hacer un divertido dominó para nuestra clase o casa que va a durar mucho, mucho (ventajas de la madera, ji, ji).

Ose dejo el paso a paso.

Pincha en la imagen.

20 feb. 2016

Animales de la granja en plastilina

Plastifarm es un canal de Youtube en el que nos enseñan a trabajar con la plastilina para hacer estupendos animalitos de la granja como estos.



Aquí os dejo los vídeos de uno en uno:

OVEJA

CERDO

PERRO

RATÓN

CONEJO

BURRO

Podemos encontrar también estos mismos vídeos en inglés y en hebreo.

Pincha en la imagen.

19 feb. 2016

Fichas para trabajar la lecto-escritura

Este es un Cuadernillo de Trabajo en el que podemos ordenar sílabas o letras para formar palabras, palabras que empiezan igual que otras o unir palabras con su dibujo.

Tiene 72 páginas imprimibles, y seguro que nos va a venir muy bien para trabajar la lecto-escritura.

Pincha en la imagen.

18 feb. 2016

El misterio de la casa encantada NEA

El cuento El Misterio de la Casa Encantada es un cuento interactivo sobre los personajes mitológicos asturianos.

Además del cuento, que nos relata Colás, un cuélebre, podemos poner un final alternativo, jugar haciendo puzzles, haciendo asociaciones de las voces con los personajes, Lluis, Llarina y otros, jugar al memory o colorear y hacer sopas de letras.

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17 feb. 2016

EXPERIMENTO: leche de colores

Volvemos a trabajar con la tensión superficial del agua, pero esta vez el agua que contiene la leche.

Este es un experimento muy sencillo y a la vez muy vistoso, sin ningún peligro y fácil de realizar por los más peques del cole o la casa.

Materiales:
Plato hondo
Leche
Colorante alimentario líquido de varios colores
Palito de la oreja
Detergente limpiaplatos

Procedimiento:
Poner la leche el plato.
Dejar reposar hasta que no se mueva.
Añadir uno a uno los colorantes (varias gotas de cada uno).
Untar el palito de la oreja con limpiaplatos.
Poner el palito encima de los colorantes tocando suavemente y ver el resultado.

Si queréis verlo en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

15 feb. 2016

Creamos cuentos desde la tablet CREAPPCUENTOS APPS

CreAAPcuentos es una aplicación gratuita para iPad y Android que permite crear nuestras propias historias y cuentos en cualquier idioma en unos pocos pasos.

Tanto en el ámbito familiar como en el escolar es una herramienta imprescindible pues desarrolla la creatividad de forma muy divertida. Así podemos hacer un cuento personalizado primero poniendo el título, los fondos, los personajes, los objetos, modificar el tamaño, agregar audios...

Los cuentos creados se pueden guardar en pdf con lo que tenemos la ventaja de imprimirlos, compartirlos con otras personas, enviarlos como adjuntos en correos o colgarlos en la nube para tenerlos muy a mano.

Pero yo creo que es mejor que el propio autor os cuente la forma de hacerlo. Podéis verlo en este enlace.

Pincha en la imagen.

14 feb. 2016

DÍA DE LA AMISTAD 2016



Receta para conservar una buena amistad  Pincha en la imagen.
¿Cómo trabajar la amistad en una clase de Ed. Infantil? Pincha AQUÍ.

13 feb. 2016

Juego para sumar con tarjetas

Este juego consiste en poner el ala que le falta a la mariquita teniendo en cuenta el resultado de la suma, que es el número indicado.

Para trabajar la suma es un material divertido y sencillo.

Si se plastifican las tarjetas y se pone velcro en las alas blancas y en el ala que se debe poner será más duradero.

Pincha en la imagen.

12 feb. 2016

¿Qué ha pasado? Trabajamos la expresión oral

Con esta presentación podemos aprovechar las diferencias para inventar historias y decir lo que ha ocurrido en cada una de las 17 viñetas que contiene.

Es una forma estupenda de trabajar la expresión oral y la discriminación visual al mismo tiempo.

En la PDI resultará estupenda, pues todos podremos verlo al mismo tiempo y comentar.

Pincha en la imagen.

11 feb. 2016

El tren de las formas

Un sencillo juego para los más pequeños. 

Trabaja las formas y los colores en inglés. Hay que poner los vagones en el tren atendiendo a las indicaciones.

Simple y de juego fácil y rápido.

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10 feb. 2016

EXPERIMENTO: la fuerza de un imán

Demostrar las cualidades físicas de un imán es cosa fácil cuando se tienen los materiales adecuados.

En esta ocasión vamos a comprobar su fuerza a través del plástico y del agua.

Materiales:
Botella de plástico
Agua
Cascabeles
Imán

Procedimiento:
Rellenar la botella de agua.
Añadir los cascabeles.
Pasar el imán haciendo juegos de movimiento: circular, vertical, horizontal.
Comprobar que al separar el imán los cascabeles caen al fondo.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.


9 feb. 2016

La máquina musical de Frank

Este es un divertido sistema de crear música, La máquina musical de Frank. 

Se elige la batería, el bajo, la guitarra acústica, la guitarra eléctrica, el sintetizador y los efectos de sonido, haciendo todas las combinaciones que se deseen e intentando que suenen lo más armónico posible (cosa nada fácil, la verdad).

A ver lo que sacan estos portentos musicales que tenemos en clase, jajaja.

Pincha en la imagen.

8 feb. 2016

Una herramienta para crear nuestros juegos APPS

TinyTap es una herramienta superfácil con la que podemos crear historias ilustradas, lecciones interactivas, juegos educativos, actividades musicales, pruebas visuales o cualquier cosa que se nos ocurra.

Con ella nos convertiremos en los creadores de nuestras propias actividades para nuestros chavales o nuestros hijos-as.

Se descarga gratuitamente tanto para Ipad (enlace en la imagen) como para Android (enlace aquí).

Su manejo es muy sencillo e intuitivo, pero a veces cuesta arrancar así que os dejo un tutorial en castellano en este enlace.

Después de crear nuestras actividades propias podemos compartirlas con la comunidad para que todos los niños-as se puedan beneficiar de ellas.

Para ver un ejemplo de las estupendas actividades que la gente ha compartido pinchad en la imagen de abajo.




En este otro enlace os dejo todos los juegos educativos compartidos que, como veréis, se pueden jugar online.

7 feb. 2016

Carita movible para trabajar las emociones

Os dejo la plantilla de este estupendo material para trabajar las emociones.

Lo usamos el año pasado con los peques de 4 años y les encantó.

Cuando alguno se sentía mal, triste, enfadado, preocupado o feliz hacían que el muñeco se sintiera igual. Les ayudaba a exteriorizar sus emociones.

También jugaban con él, le ponían caritas y luego las intentaban repetir ellos.

Todo un éxito.

Pincha en la imagen.

6 feb. 2016

Libro de tareas


Un buen conjunto de fichas para trabajarlo o tenerlo en la reserva, para imprimirlo en casa o para el sacar alguna y hacerla en el cole.


Pincha en la imagen.

5 feb. 2016

Estimulación visual y relación causa-efecto

Aquí oso presento un ejercicio muy sencillo para trabajar la estimulación visual. 

Es una presentación de diapositivas que van pasando según se hace clic en el ratón.

Se puede trabajar de varias formas según la finalidad deseada.

Si queremos que sea la atención visual el objetivo podemos pasar de una diapositiva a otra nosotras con la barra espaciadora, el botón del ratón o la rueda del ratón.

Si queremos trabajar la relación de causa-efecto y que este sea el objetivo dejaremos que los peques pasen solos las diapositivas haciendo clic en el ratón, así al mismo tiempo trabajarán la coordinación oculo-manual.

Un ejercicio muy interesante también para los peques con discapacidades motoras.

Pincha en la imagen.

4 feb. 2016

3 feb. 2016

EXPERIMENTO: lámpara de lava

Hace un par o tres semanas hicimos en clase un experimento casi mágico. Por la botella subían burbujas como si fuera una lámpara de lava.

Cada grupo de clase hizo el experimento sin dejar de asombrarse por la repetición.

Luego dejamos las botellas en reposo para verlas al día siguiente y... sorpresa: el agua y el aceite seguían separados en dos capas.

El experimento se basa en la diferencia de densidad de los dos líquidos, la polaridad de ambos y la tensión superficial, pero eso a los peques no les importa demasiado, jajaja. 

Materiales:
Botella de plástico
Agua coloreada
Aceite
Alka Seltzer

Procedimiento:
Poner agua coloreada en la botella. Se puede colorear con colorantes alimentarios o con rotuladores viejos metidos en un frasco de agua previamente.
Echar el aceite encima poco a poco para no mezclar demasiado.
Verter una pastilla de Alka Seltzer (se compra en farmacias).

Si queréis verlo en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.


2 feb. 2016

Un montón de recursos

En este blog francés podemos encontrar cantidades de recursos de todo tipo como carteles, juegos, actividades... 

Hay cantidad de buenas ideas para trabajar con nuestros chavales, así que... a mirarlo con calma.

Pincha en la imagen.

1 feb. 2016

Jugamos a todo MAGISTER APPS

Magister es un proyecto de dos programadores jóvenes que a su vez son padres. 

Nos ofrecen aplicaciones creadas a partir de las necesidades de los peques que se pueden jugar gratuitamente en sus versiones lite.

Animales, frutas, extraterrestres, piratas... todo cabe en estas divertidas aplicaciones.

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