Tienes un premio en mi blog, ojala todo el mundo pueda conocer este blog fantástico... http://artedesermaestra.blogspot.com.es/2012/09/premio-fundete-conmigo.html
Tamara, no sabes cómo te agradezco tus palabras y el que te hayas acordado de mí para un premio. Muchísimas gracias, guapísima. Un regalito así sube la moral al más pintado. Gracias, gracias y gracias. Un besazo. Paso a recogerlo y lo pongo en mi blog de premios, ok?
Qué bien Blanca!!! Un recuso estupendo para empezar a introducir el ordenador. Me ha encantado! Tú siempre con ideas magníficas y originales. :) Besos de lunes!
Buenas Blanca, el ratón como herramienta para el acercamiento a la tecnología en el aula de infantil tiene muchas opciones y salidas, me parece un recurso super polivalente. Según se persiga el objetivo de clicar, arrastra o señalar, da la opción de diferentes mini juegos que pueden disfrutar los más pequeños, además creo que es un tipo de material que se puede usar tanto en el aula para trabajar la tecnología como en el hogar para disfrutar en familia. Gracias por compartir Blanca.
Hola, Ana. Yo empecé en el mundo de la informática desde el principio, siempre he sido la administradora de red del colegio y la profe de informática para profes y alumnos, por lo que doy gracias infinitas al que inventó el ratón. Creo que el ratón es el principio del manejo de elementos digitales que nos ha llevado a comprender espacios, precisión, atención, percepción visual, orientación espacial, movimientos asociados y coordinación cerebro-manual y óculo-manual. Es un gran aliado que nos lleva a desarrollar grandes metas cerebrales. Los niños disfrutan y juegan gracias a él. ¿Hay algo mejor? Gracias por tu comentario y un abrazo.
Un buen comienzo. Los peques pronto aprenden, antes que nosotros. Un beso, Blanca.
ResponderEliminarEste me lo guardo. Un saludo
ResponderEliminarClaro que viene genial. Así se van acostumbrando.
ResponderEliminarBesitos
Sí, profes, aprenden en un visto y no visto, pero hay que darles oportunidades. Un besito.
ResponderEliminarA tí, Miren, otro.
ResponderEliminarAlgunos que tienen en casa ordenador lo controlan estupendamente, pero otros... así que hay que darles un empujoncito a todos. Un beso, Hada.
ResponderEliminarTienes un premio en mi blog, ojala todo el mundo pueda conocer este blog fantástico... http://artedesermaestra.blogspot.com.es/2012/09/premio-fundete-conmigo.html
ResponderEliminarUn besazo.
Blanca,
ResponderEliminarestoy preparando una entrada sobre este tema. Me guardo el enlace!
Muchas gracias por compartir.
Musus
Tamara, no sabes cómo te agradezco tus palabras y el que te hayas acordado de mí para un premio. Muchísimas gracias, guapísima. Un regalito así sube la moral al más pintado. Gracias, gracias y gracias. Un besazo. Paso a recogerlo y lo pongo en mi blog de premios, ok?
ResponderEliminarCarme, esperando estoy esa entrada tan jugosa que estás preparando. Nos va a venir genial a todos. Un besazo, wapa.
ResponderEliminarQué bien Blanca!!! Un recuso estupendo para empezar a introducir el ordenador. Me ha encantado! Tú siempre con ideas magníficas y originales. :) Besos de lunes!
ResponderEliminarPues este, Joel, también es conocido, pero como ahora empezarán con el ratón... Un besote.
ResponderEliminarBuenas Blanca, el ratón como herramienta para el acercamiento a la tecnología en el aula de infantil tiene muchas opciones y salidas, me parece un recurso super polivalente. Según se persiga el objetivo de clicar, arrastra o señalar, da la opción de diferentes mini juegos que pueden disfrutar los más pequeños, además creo que es un tipo de material que se puede usar tanto en el aula para trabajar la tecnología como en el hogar para disfrutar en familia. Gracias por compartir Blanca.
ResponderEliminarHola, Ana. Yo empecé en el mundo de la informática desde el principio, siempre he sido la administradora de red del colegio y la profe de informática para profes y alumnos, por lo que doy gracias infinitas al que inventó el ratón.
ResponderEliminarCreo que el ratón es el principio del manejo de elementos digitales que nos ha llevado a comprender espacios, precisión, atención, percepción visual, orientación espacial, movimientos asociados y coordinación cerebro-manual y óculo-manual.
Es un gran aliado que nos lleva a desarrollar grandes metas cerebrales. Los niños disfrutan y juegan gracias a él. ¿Hay algo mejor?
Gracias por tu comentario y un abrazo.