27 nov 2019

EXPERIMENTO: corazón que bombea

Los niños-as tienen gran interés en conocer cómo funciona nuestro cuerpo, pero a veces es difícil demostrar su funcionamiento sin modelos prácticos.

Hay modelos anatómicos generales que vienen muy bien para hacer un aprendizaje generalizado, pero cuando necesitan saber cosas más concretas los modelos se quedan  muy abstractos.

Este experimento demuestra cómo funciona el corazón, pero lo bueno es que ellos van a hacer de agentes de bombeo, ellos van a poner el ritmo y así conocer la importancia de cuidar nuestra alimentación y nuestra salud general.

Materiales:
3 frascos transparentes
Globo
Colorante rojo
Agua
Pajitas de refresco
Cinta aislante
Tijeras

Procedimiento:
Colorear el agua con el colorante rojo.
Alinear los tres frascos.
Verter en el primer frasco hasta llenarlo a la mitad.
Verter sobre el segundo frasco hasta llenarlo a un tercio.
Cortar la boca del globo y ponerlo como tapa en el segundo frasco y pincharlo por el centro.
Unir con cinta aislante dos pajitas y meterlas en los dos primeros frascos, pasando la pajita del segundo por el agujerito del globo.
Pasar una segunda pajita por el agujerito del globo y poner la parte que se dobla encima del tercer frasco.
Bombear el globo para que circule el líquido.

NOTA: si no se cierran bien las pajitas y el globo no queda muy cerrado la cantidad de agua que circula será pequeña, por eso debemos hacer que todo quede muy cerrado. También se puede poner pegamento superglue para conseguirlo, pero con cuidado de que no lo manejen los niños, sino un adulto.

Os dejo aquí su funcionamiento.


TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

12 comentarios:

  1. Gracias!!!Está genial el experimento y el gif mostrando como funciona.
    Muchos besitos.

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  2. Es un experimento muy práctico para explicar el corazón. un beso, Sandra.

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  3. cuantos popotes son y de que tipo

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  4. Son 2 largos y uno con muelle, pero lo puedes hacer con 4 pequeños y uno de muelle.

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  5. Hola, no entiendo porque hay parte de un globo en el final de la segunda pajita (la que está unida con cinta aislante a la otra pajita)

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  6. Hola, Cris, es para que recoja más cantidad de agua.

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  7. Es un ejemplo, y es el frasco del medio el que representa el corazón. Los demás son para que no se derrame el líquido.

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  8. CUALES SON LOS OBJETIVOS

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  9. Conocer cómo bombea el corazón la sangre por el cuerpo.

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