7 mar 2016

Juega y aprende con los vehículos Ekimuki APPS

Esta aplicación consta de 3 mini-juegos:

Construir: para reconocer formas y trabajar la precisión de movimientos

Memorizar: un juego para desarrollar la memoria. Puede jugar en grupo o con adultos también.

Ordenar: hay que ordenar los coches en la parrilla de salida para empezar el juego.

Pincha en la imagen.

6 mar 2016

La caja misteriosa - Discriminación sensorial

La percepción sensorial es una base fundamental del desarrollo infantil. Conocer lo que nos rodea a través de los sentidos es básico para nuestra supervivencia y para asimilar e interiorizar nuestro propio cuerpo y la realidad en la que se mueve.

Este juego consiste en meter en una caja diferentes objetos y a través del tacto adivinar de qué se trata lo que cogemos.


Se puede realizar en cuatro fases:

1.- Sabiendo lo que se ha metido en la caja. Se lo enseñaremos a los niños-as según vamos metiéndolo. Ellos lo tocan y nos dicen lo que creen que es.

2.-Sin saber lo que se ha metido. Esta fase implica una mayor capacidad de memoria, percepción sensorial y control de la realidad. Dirán también lo que creen que es.

3.- Realizando tarjetas con la imagen de las cosas que se van a meter en la caja. El niño-a debe coger una tarjeta e intentar encontrar ese objeto dentro de la caja o al revés, toca el objeto y busca la tarjeta correspondiente. O, si no queremos hacer tarjetas, haciendo una lista de los objetos e ir diciendo los que tienen que sacar. Esta fase implica discriminación por descarte de los objetos que no son los buscados.

4.- Realizando tarjetas con el nombre escrito de los objetos que hay dentro de la caja. Los peques deben leer la palabra, encontrarlo y sacarlo. Para los niños-as más mayores. 

¿Qué meter en la caja?

De todo, desde un coche pequeño hasta una canica, desde una pieza de puzzle a una espiral de cuaderno, desde una mariquita de juguete a un tubo de los de hilo, desde un lápiz a una vaca de gomaespuma, desde unas gafas de juguete a un muñeco de Papá Noel. Podemos meter todo lo que implique un tacto diferente, una forma concreta o una sensación táctil complicada o sencilla, según la edad de los niños-as.

¿Cómo conseguir la caja?

Muy sencillo. La caja misteriosa puede ser de fabricación propia con una simple caja de cereales (un poco adornada como la foto de arriba).

O hecha con una caja de zapatos o de cartón forrada, como en esta otra foto en la que os dejo el paso a paso.

Pincha en la imagen.
O incluso comprarla online con un kit de pequeños juguetes para meterlos en la caja y las tarjetas corres-pondientes (está en inglés).

Pincha en la imagen.

5 mar 2016

Ideas para 2 y 3 años

Una excelente página para los peques de 2 y 3 años con juegos muy sensoriales, materiales propios y fáciles de hacer, experimentos, juego heurístico y muchas más cosas.

La página está en inglés.

Pincha en la imagen.

4 mar 2016

Mejorar la memoria

La memoria es el proceso de retener información de forma codificada y concreta en nuestro cerebro.

Todos y todas usamos la memoria a diario repitiendo el nombre de las cosas que usamos, llamando a la gente que conocemos, indicando objetos o enumerando, calculando y leyendo.

Tan depauperada en los últimos años en la enseñanza, pues hubo una época en la que todo el aprendizaje era nada más que memorístico, se pasó a rechazar su desarrollo de forma radical. En la escuela de hoy en día, y más en infantil, trabajar la memoria, no para retener datos pues para eso están las bases de datos como internet, los padres, los amigos... sino para ejercitar una parte importante de nuestra vida como los recuerdos, el aprendizaje de la lectura y escritura, el aprendizaje de los números y sus relaciones, etc, es fundamental.

Estos son unos ejercicios para mejorar la memoria de los más pequeños-as. Juegos que de forma sencilla les van a ayudar a nuestros chavales a retener información cuando sea necesario.

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3 mar 2016

Pizarra sin tiza

Pues aquí tenemos una pizarra virtual. 

Podemos escribir sin tiza, sin borrador de pizarra, sin polvo, sin ensuciarnos las manos. ¡Todo un lujo!

Estupendo para trabajar en la PDI.

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2 mar 2016

EXPERIMENTO: inflar un globo sin soplar

El reto de hoy es inflar un globo sin inflarlo con la boca.

La reacción química que se produce entre los elementos que vamos a mezclar provoca gas, dióxido de carbono, que es el que va a inflar el globo de forma asombrosa.




Materiales:
Globo
Botella de plástico vacía
Vinagre
Bicarbonato de sodio
Embudo

Procedimiento:
Ponemos un par de cucharadas de bicarbonato con el embudo dentro del globo.
Ponemos vinagre dentro de la botella.
Conectamos la boca del globo en la boca de la botella.
Levantamos el globo con la mano para que caiga el bicarbonato.

Si queréis verlo en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

1 mar 2016

Canal de canciones infantiles EL REINO INFANTIL

Es un canal de youtube de canciones infantiles en español, con más de 250 videos animados.

Entre ellas hay series de Las Canciones de la Granja, las Canciones del Zoo, Las Canciones de la Familia Blu, Rondas y Canciones Infantiles, El Reino de María Elena Walsh y las Coreografías de Magalí en “El Reino a Jugar”. 

Son vídeos llenos de color que van a divertir a los más peques y les van a dar la oportunidad de conocer canciones de todas las épocas.

Pincha en la imagen.