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26 abr 2013
El juego de las Matemáticas JCLIC
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Es un juego muy completo y muy atractivo con dibujos sencillos. Está en catalán, pero es muy intuitivo. Es un conjunto de 300 actividades en...
8 comentarios:
21 jun 2012
Colores JCLIC
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Estos juegos están en catalán, pero son sencillos y pueden ayudar a repasar los colores. Ya sé que Jclic es una aplicación superconocid...
4 comentarios:
17 jun 2011
Garbancito JCLIC
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Aunque el título sea Pulgarcito, la historia que cuenta es la de Garbancito, lo aclaro porque parece que se han equivocado en la traducción....
7 comentarios:
7 mar 2011
Rincones - Txokoak JCLIC
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Podemos encontrar 12 rincones diferentes: casa, biblioteca, tienda, construcciones, peluquería, pintura... Por medio de asociaciones y rompe...
11 ene 2010
Dentro - CLIC NUESTROS
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Edad: 3, 4 y 5 años Actividad: Consiste en asociar objetos que normalmente se encuentran unos dentro de los otros.
8 ene 2010
Iguales - CLIC NUESTROS
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Edad: 3, 4 y 5 años Actividad: Consiste en averiguar cuál de los dibujos es igual al modelo que aparece en la columna de la izquierda.
12 dic 2009
Distintos - CLIC NUESTROS
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Edad: 3, 4 y 5 años Actividad: Consiste en buscar el elemento que no debe estar en la serie dada.
11 dic 2009
Diferencias - CLIC NUESTROS
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Edad: 3, 4 y 5 años Actividad: El juego consiste en buscar las diferencias entre los dibujos presentados. Entre los dibujos hay puzzles...
10 dic 2009
Formas - CLIC NUESTROS
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Edad: 3, 4 y 5 años Actividad: Se deben reconocer las figuras geométricas básicas en objetos del entorno habitual.
9 dic 2009
Sombras - CLIC NUESTROS
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Edad: 3, 4 y 5 años Actividad: Se debe reconocer la forma de los objetos y asociarlos con su sombra.
8 dic 2009
Ordena - CLIC NUESTROS
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Edad: 3, 4 y 5 años Actividad: Se deben ordenar las imágenes según su tamaño.
7 dic 2009
¿Cuál es cuál? - CLIC NUESTROS
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Edad: 3, 4, y 5 años Actividad: Consiste en una vez variados los elementos de un dibujo en color en diferentes posiciones en el espacio...
4 dic 2009
Partes - CLIC NUESTROS
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Edad: 3, 4 y 5 años Actividad: Se debe encontrar la otra mitad de cada objeto.
2 comentarios:
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