EXPERIMENTO: hacemos un arco iris en un papel

Va a ver un arco iris que formaremos como consecuencia de la absorción de un líquido por la capilaridad del agua.

La capilaridad es la capacidad que tienen los líquidos para ascender en contra de la gravedad adhiriéndose al interior de pequeños capilares. Es el fenómeno que permite por ejemplo a las plantas obtener el agua del suelo y transportarlo hasta las hojas.

El papel de cocina está hecho con celulosa y diseñado con pequeños espacios en su interior, ambas cosas propician la capilaridad y por lo tanto que el agua pueda ir ascendiendo.

El papel de cocina está diseñado para absorber la mayor cantidad de agua que sea posible, pues nos debe servir para recoger líquidos derramados.

Aprovechando su diseño y la cualidad de porosidad veremos como se forma un bonito arco iris.

Materiales:

Papel de cocina o filtro de laboratorio

Tijeras

Rotuladores de colores

Agua

Recipiente ancho y bajo

Procedimiento:

Recortar un trozo de papel de cocina en forma de arco. O en forma de rectángulo.

Pintar los extremos del arco con rotuladores de colores (colores del arco iris),  unos 2 cm en vertical.

Llenar hasta la mitad de agua el recipiente.

Sujetando el papel, meter sólo la punta de los extremos en agua.

Empezará a formarse el arco iris al subir el agua por el papel.

NOTA: si lo hacemos con un filtro de laboratorio, el proceso es un poco más lento que con papel de cocina, por eso es mejor colgarlo hasta conseguir el arco iris. Eso sí siempre tiene que tocar el agua.

Si lo queréis ver en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

Muchas ideas para celebrar el DÍA DE LA PAZ ESCOLAR

Pincha en la imagen.

8 canciones por la PAZ

Os dejo unas cuantas canciones estupendas y muy apropiadas para celebrar el Día de la Paz Escolar.

Hay para todos los gustos.

LOS NIÑOS QUEREMOS LA PAZ

UN PLANETA DE PAZ

PAZ

PAZ PARA VIVIR

UNA RECETA DE PAZ

PAZ, PAZ, PAZ

QUE CANTEN LOS NIÑOS

SAMBA DE LA PAZ

Cuento Me llamo Paz

Esta es la vida diaria de una niña que está en un país en guerra.

El maravilloso cuento de Anna Obiols es una muestra real de cómo estar en guerra afecta a la vida de los niños y de cómo se sienten.

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Si lo quieres ver en vídeo puedes hacerlo AQUÍ.

Repasa las grafías de los números

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11 maneras de enseñarles la paz a los niños-as

Los niños son una parte fundamental en el proceso hacia la paz en todos los sentidos.

Hay fórmulas muy efectivas y sencillas para promover la paz en el aula. Ahora veremos algunas de ellas.

Luz natural

Esta idea parece simple pero tiene un impacto considerable en los niveles de energía.

La vida vegetal

Cuidar y comprender las plantas es un gran paso hacia la compasión y la bondad.

Practicar la gratitud

Haz preguntas para que los niños reflexionen sobre sus ideas en torno al agradecimiento.

Reducir los residuos

Un medio ambiente sano es un mensaje poderoso para mantener la paz con la Madre Tierra. Entender cómo cuidar el medio ambiente y sus necesidades según el hábitat abre el camino para la paz.

El árbol de la paz

Elegiremos un árbol en el patio del cole o una planta alta en el interior. Puede ser un pino navideño pero sin adornos, y colgaremos nuestros deseos de paz. A cada niño y niña le daremos una etiqueta del color que más le guste, y en ella escribirá un deseo de paz. Si todavía no son capaces de escribirlo es suficiente con poner su nombre. Si quieren la pueden adornar con pegatinas o dibujos hechos por ellos.

Os dejo unas plantillas de etiquetas para que imprimáis en cartulina de colores.

Realizar ejercicios de yoga

A menudo se olvida la paz interior. ¿Cómo podemos enseñar a nuestros peques a autorregularse de una manera que respete sus emociones por más intensas que sean? Integrar la meditación en la rutina diaria es un gran paso en la dirección correcta.

Teatro de conflictos

En un espacio de la clase representaremos los conflictos que puede haber entre dos peques:

*Queremos el mismo juguete.

*Queremos el mismo columpio.

*Quiero jugar con ellos-as y no me dejan.

*La pintura que quiero la tiene otro-a.

*...

Una vez representado hablaremos en la asamblea para obtener una forma de solucionar estas situaciones.

Palabras mágicas

El aprendizaje y uso de las palabras mágicas ayudan a crear un ambiente de cordialidad y tranquilidad entre los niños-as. Para ello podemos irlas trabajando una a una y viendo en qué situaciones se deben emplear. Los niños-as dan su opinión y manifiestan su forma de pensar acerca de ellas. Las palabras mágicas podemos elegirlas, pero aquí tenemos unos ejemplos: gracias, de nada, por favor, perdón, buenos días, hola, ...

Rincón de la calma

No importa quiénes seamos, un rincón tranquilo es imprescindible. Incluso la persona más extrovertida necesita un espacio donde pueda bajar el ritmo. Crear un rincón tranquilo al que recurrir es fundamental en el entorno de un niño-a. En otra entrada os detallé cómo se podía crear uno en el aula. ENLACE

Espacio tranquilo al aire libre

Tan importante como el espacio interior para la tranquilidad es el espacio exterior. Haz que cada niño-a identifique un lugar para sentarse en el patio donde pueda ir de forma individual y así crear su propio espacio exterior.

El jardín de la paz

Es un lugar maravilloso para que los chavales y el profesorado lo visiten. Debe ser atractivo a la vista. Se puede agregar algunas piedras pintadas de bonitos y luminosos colores, serán piedras de la paz que harán que tu jardín se vea aún más pacífico y difundirán un buen mensaje. Haz que los niños-as las diseñen, las pinten y las enseñen. Todo lo que necesitas son rocas de río y pintura. 

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