Soy una maestra "MARIGORRINGO", mariquita en euskera, que lucha por compartir y ayudar en este maravilloso mundo de la educación infantil. Mis recursos son tus recursos y en este blog estarán siempre disponible para ti.

Amigos con los que comparto

30 abr. 2017

ABC en inglés

https://www.youtube.com/embed/rl8RWlL61sQ
En este vídeo aprenderemos cómo se pronuncia el abecedario en inglés.

Muy interesante para los que están empezando a aprender el idioma.

Pincha en la imagen.

29 abr. 2017

Puzzles de los Minions

http://prekautism.com/minion-puzzles/
Estos puzzles de los Minions son gratuitos para imprimir, plastificar y divertirse aprendiendo los números.

Para los peques de 3 años son ideales.

Pincha en la imagen.

28 abr. 2017

TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos con sal

En esta técnica emplearemos cola blanca, sal y agua de rotulador (ya lo explicamos en otra entrada).

Primero hacemos un dibujo con el lápiz, después pasamos el bote de boca estrecha de cola blanca por encima del lápiz para taparlo.

Luego echaremos sal, mucha sal, varias veces por encima de la cola que quede todo cubierto (es conveniente hacerlo en una bandeja o recipiente para aprovechar la sal sobrante).

Cogemos el agua de rotulador, y pintamos el dibujo. Casi no hay que tocar la sal porque absorbe el color enseguida. 

Mirad qué bonito queda.



27 abr. 2017

Trabajamos el nombre V

Seguimos trabajando nuestro nombre con diferentes técnicas.

Esta vez utilizaremos post-it de colores para pegarlo y despegarlo tantas veces como queramos.


Haciendo puntos de color con témpera encima de nuestros nombres con palitos de la oreja nos van a quedar carteles superchulos.




26 abr. 2017

EXPERIMENTO: crecen las plantas comestibles

Para terminar con el ciclo de experimentos de germinación trabajaremos con diferentes tipos de plantas comestibles. Empezaremos por la más sencilla, la zanahoria. Abajo dejo unas fotos de otras plantas, la batata y una mazorca de maíz, que dan mucho juego también.


Materiales:
Zanahorias
Bandeja o plato
Agua
Cutter o cuchillo

Procedimiento:
Cortar las zanahorias por la parte más gruesa a una distancia de dos dedos.
Poner medio dedo de agua en la bandeja o plato.
Poner las zanahorias boca abajo (como en la foto).

NOTA: hay que asegurarse de que las zanahorias tienen algo de raíz. Cuidado con encharcarlas, es mejor que tengan poco agua e ir añadiendo si falta que tenerlas con el agua estancada.

Se debe hacer foto de cada día para después hacer un montaje y que los peques vean cómo ha salido el plantón.



TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

25 abr. 2017

Fichas del 1 al 10 123MANÍA

https://get.google.com/albumarchive/111130329982859050436/album/AF1QipM1lApJFM5dQvlLIuTmKSzWPnDVIGd4uBtd5BNh
Un cuadernillo de 72 fichas para trabajar los números del 1 al 10. 

Este cuadernillo se descarga pinchando en los 3 puntos de la parte superior derecha.

Pincha en la imagen.

24 abr. 2017

José aprende APPS

Una aplicación dirigida a niños con necesidades especiales, especialmente niños con autismo. 

José Aprende es una colección de cuentos adaptados a pictogramas diseñado por un equipo de colaboradores, ilustradores, psicólogos y profesionales especializados. Podrán ver un cuento y conocer a José, e interactuar con contenidos, conocer las rutinas del día a día y gestionar las emociones que se presentan. 

José les ayudará a saber más de sí mismos, de su entorno y a interactuar con los demás.

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23 abr. 2017

DÍA DEL LIBRO 2017

http://tic.sepdf.gob.mx/images/flash/bibliotecavirtual/bibliotecavirtual030713.swf

Como amante de la literatura y de los libros que soy, hoy es un día fantástico para compartir con vosotras-os esta biblioteca virtual de cuentos clásicos.

Espero que los peques la disfruten y vean y sientan el libro, sea en papel o virtual, como algo necesario e imprescindible en nuestras vidas.

Pincha en la imagen.

Estos son los enlaces con recursos que otros años he compartido, por si os interesa verlos.

DÍA DEL LIBRO 2016

DÍA DEL LIBRO 2014

DÍA DEL LIBRO 2013

DÍA DEL LIBRO 2012


22 abr. 2017

DÍA DE LA TIERRA 2017 (recursos e impresionantes paisajes)

http://listas.20minutos.es/lista/los-lugares-mas-impresionantes-de-la-tierra-283662/

Pincha en esta imagen para conocer los lugares más impresionantes del planeta.



 http://www.happyandblessedhome.com/wp-content/uploads/2015/03/30-Free-Earth-Day-Activities-Printable-Pack.pdf

Aquí encontraréis dibujos para colorear, fichas para el reciclaje, recortado de formas, puzzles de diferentes tipos... hasta 30 actividades diferentes para hacer. Es un PDF descargable.

Pincha en la imagen.



Y ahora un ejemplo de los maravillosos paisajes que podemos encontrar en este bellísimo planeta nuestro. Los peques se quedarán asombrados al ver sus colores y formas (merece la pena ver las imágenes en la PDI).








21 abr. 2017

Mural numérico

https://get.google.com/albumarchive/109076958049882462178/album/AF1QipNGf0Xw45l2iIhRpzh3FRqRZtbZiI-y7aqAveSJ
Un mural para ir añadiendo, uno a uno, los números del 0 al 100.

Este álbum se descarga pinchando en los 3 puntos verticales que salen en la parte superior derecha.

Pincha en la imagen.

20 abr. 2017

Busca las 5 diferencias

http://www.pepit.be/exercices/maternelles/divers/les5erreurs/page.html
Estas imágenes tienen 5 diferencias entre sí, hay que adivinarlas.

Es un divertido juego online que desarrolla la percepción visual, la atención, la concentración y además es divertido.

Estupendo sería jugar todos juntos en la PDI.

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19 abr. 2017

EXPERIMENTO: nuestro terrario

Ya que tenemos las plantas de la semana anterior, hoy hacemos un pequeño terrario.

Materiales:
Botella de plástico
Tierra
Tijeras o cutter
Plantas

Procedimiento:
Cortar la botella a un tercio de la parte de arriba (ver foto).
Hacer unos pequeños agujeros con las tijeras por la parte de abajo de la botella (respiraderos).
Meter tierra llenando el tercio inferior de la botella.
Plantar nuestras judias, semilla, lentejas o plantitas que encontremos en la calle o jardín.
Echar un poquito de agua.
Tapar con el tercio superior dejando el tapón sin poner.
Controlar la humedad de la tierra para humedecerla cuando haga falta.

NOTA: cuidado con no encharcar la tierra, los terrarios son muy delicados por la cantidad de humedad. Es bueno poner un plato o algo así debajo de la botella y poner un poco de agua para que no se reseque demasiado.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.


18 abr. 2017

Limpiando ventanas

http://duckiedeck.com/play/clean-window
Un sencillo juego para aprender a manejar el ratón del ordenador. Ideal para empezar con la PDI.

A los peques les encanta limpiar las ventanas, jajajaj. 

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17 abr. 2017

Dentista minúsculo APPS

https://itunes.apple.com/es/app/dentista-minúsculo-tiny-dentist/id561690275
Hoy haremos de dentistas. Una aplicación que nos va a venir genial para trabajar la limpieza de los dientes y los posibles problemas de no hacerla diariamente.

Desde aprender a cepillarse hasta una limpieza de boca, desde una caries hasta una extracción, tenemos una infinidad de pacientes esperando a nuestro buen hacer como higienistas, odontólogos o protésicos dentales.

Pincha en la imagen.

16 abr. 2017

Un corto para perseguir nuestros sueños

https://www.youtube.com/embed/B4frsp-rR6c
Esta es la historia de una niña sorda que a pesar de no oír la música no renuncia a su sueño de ser bailarina.

Estupendo cortometraje que ayudará a desarrollar en nuestros peques el espíritu de superación y a perseguir sus sueños, sean los que sean.

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15 abr. 2017

FELIZ DÍA DEL NIÑO-A 2017 Juegos en grupo

http://lavozdelmuro.net/15-divertidas-actividades-para-hacer-con-ninos-al-aire-libre-gastandote-muy-poco/
El Día del niño y la niña es una celebración que dependiendo del país en el que se celebra cambia su día en el calendario.

En España es el 15 de Abril, pero la verdad es que apenas se celebra como tal.

De todas formas, recordar que nuestros chiquis son lo más preciado de nuestra existencia siempre es positivo para todos.

Os dejo un enlace con 15 divertidos juegos en grupo para festejar el día con nuestros amigos y amigas.


Pincha en la imagen.

14 abr. 2017

TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintar con agua de rotulador

No tiréis los rotuladores que ya no pintan de la escuela o de casa. Vamos a hacer con ellos agua de rotulador.

Pondremos los rotuladores clasificados por colores en diferentes frascos de cristal sumergiendo la punta en agua y esperamos unos cuantos días.

Cuanto más esperemos más intenso será el color del agua.

También se puede sacar el canutillo de tinta de los rotuladores, cortarlos y ponerlos en el agua, pero es más sucio para hacerlo y hace el mismo efecto.

En un par de semanas, más o menos, el agua se tiñe de color y podremos pintar con ellas obteniendo resultados preciosos como los de este dibujo.


Con esta técnica los peques aprenden que todo es aprovechable y que antes de tirar las cosas hay que buscarles una utilidad creativa.

13 abr. 2017

¿Cómo fomentar la creatividad en los niños y niñas?

https://www.importancia.org/creatividad.php

¿Cómo fomentar la creatividad en los niños y niñas?

**En primer lugar... EL JUEGO con mayúsculas, fuente de toda experiencia básica en el desarrollo de un chaval y germén de todas las iniciativas, modificaciones conductuales, genialidades y comprensión del medio que nos rodea. Jugar es lo más importante que un niño o niña debe hacer desde que nace.

**Dejarles experimentar. Todo lo que está a nuestro alcance es un objeto de experimentación (una caja, una chapa, una piedra, una hoja, un bichito...). Los elementos más simplones suelen ser los más ricos y son los que aportan más imaginación.

**Aprender que aburrirse y frustrarse son las formas más habituales de crear y desarrollar la imaginación. Podemos echar mano de nuestra propia experiencia.

**Enseñarles a perder el miedo a equivocarse. El error no es un desprestigio es una fuente de crecimiento del pensamiento. Equivocándonos aprendemos a buscar otras soluciones para nuestro proyecto porque ya sabremos las que no nos satisfacen.

**Aprender a pensar de forma diferente no es malo, es genial. Los niños deben poder decir lo que piensan y comenzar, con nuestra colaboración, conversaciones sin pies ni cabeza. Es divertido desde todos los puntos de vista.

**Enseñarles a trabajar de forma colaborativa. Las ideas de otros niños pueden ser un punto de partida para elaborar nuestra propia idea. Combinando y compartiendo conocimientos se llega más lejos.

**Aprender a hacer hipótesis, dialogar sobre que pasaría si... Es una forma de adelantarse a las situaciones, de imaginar nuevos mundos y nuevas formas de hacer las cosas, nuevas ideas sobre las cosas cotidianas que nos rodean.

Si quieres saber algo más sobre creatividad...  Pincha en la imagen.
 

12 abr. 2017

EXPERIMENTO: plantamos en clase

Hay que aprovechar que estamos en primavera y hay más sol y calorcillo en las aulas.

No es difícil imaginar que todas-os hemos plantado judias o lentejas en clase de esta forma, pero por si acaso...

Materiales:
Frasco de cristal
Judias o lentejas
Papel de cocina o wc
Agua
Ventana o sitio soleado y caluroso


Procedimiento:
Hacer un rollo con el papel de cocina.
Meterlo en el frasco.
En un lateral visible introducir la judía, lenteja o semilla.
Echar un poquito de agua para empapar el papel.

NOTA: estas semillas se pudren con mucha facilidad por el exceso de agua. Lo mejor es echar pequeñas gotitas diariamente hasta que se vea salir la raíz y las primeras hojitas. En cuanto se vean las partes de la planta lo mejor es llevarla a casa o plantarla en tierra, pero no siempre sale una planta sana.

Hay una variedad muy creativa. En vez de poner un frasco de cristal se puede poner las lentejas en una caja transparente de CDs vieja. Os dejo una foto abajo, queda precioso.

También se podría plantar césped, pero hay que tener en cuenta que el césped tarda bastante en crecer y es aconsejable plantarlo al mismo tiempo que las lentejas para que los peques no se desesperen (ya sabemos que para ellos el tiempo se mide de distinta manera).



TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.


11 abr. 2017

Juego de atención para 5 años

http://jeux.lulu.pagesperso-orange.fr/html/associat/asNvlAn.htm#
Un juego de atención para los más mayores porque hay que encontrar la forma del marco que envuelve el dibujo pinchando en las flechas. Cuando creamos encontrarlo hacemos clic en el botón VALIDAR, para saber si hemos acertado.

Pincha en la imagen.

10 abr. 2017

ABC escritura fácil APPS

https://itunes.apple.com/es/app/abc-easy-writer-printing-hd-free-lite/id435318741
Una aplicación creada por un grupo de profesores de atención temprana para enseñar a los niños habilidades motoras y la direccionalidad de las letras (fundamental a la hora de aprender a escribir).

Pincha en la imagen.

9 abr. 2017

Librillo colaborativo de dibujos

Esta es una forma de divertirse aprendiendo los elementos de la cara, las expresiones y, sobre todo, el trabajo colaborativo.

Para hacerlo:
**Cogeremos 2 cartones duros de 21x15cm, que serán las tapas delantera y trasera.
**Haremos cartulinas blancas de la misma medida que las tapas, unas 20.
**Cortaremos las cartulinas blancas en tres trozos cada hoja de 7x15cm.
**Hacemos 3 agujeros centrados, como se ve en la foto.
**Ponemos unas anillas metálicas de apertura fácil y...

A DIBUJAR!!!!

Es conveniente hacer un ejemplo para que los peques vean el proceso de confeccionar una cara.

Os aseguro que va a ser uno de los librillos más usados de la biblioteca.

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8 abr. 2017

Abecedario con grafomotricidad

http://www.mediafire.com/download/plt3l5b45rtaj32/alfabeto_guiado_alma.pdf
Un estupendo pdf descargable con el abecedario y su grafomotricidad, con ejemplos y listo para imprimir, plastificar y adornar nuestra clase a la altura de los peques.

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7 abr. 2017

MANUALIDADES DÍA DE LA MADRE 2017

https://www.facebook.com/pg/Actividades-de-Educaci%C3%B3n-Infantil-173413069381516/photos/?tab=album&album_id=490656654323821

Pincha en la imagen.
También os dejo otro enlace con más manualidades.

(Siento no poder poner este material en otro sitio que sea más accesible por la cantidad de fotos que son y lo que ocupan).

6 abr. 2017

Trabajamos el nombre IV

Si además de trabajar con nuestro nombre podemos afianzar la motricidad fina, mejor que mejor. Con pegatinas de figuras nos va a quedar precioso repasar nuestro nombre, ya sea en mayúsculas o minúsculas, según se necesite.

La segunda opción es la de ir buscando las letras de nuestro nombre por orden en un alfabeto puesto en el suelo. Otra variante puede ser buscarlas, pisarlas, recogerlas, ponerlas en la pizarra y escribirlas debajo con tiza.


5 abr. 2017

EXPERIMENTO: el arco iris de caramelo

https://www.youtube.com/embed/2y3imqlWR_A
Los caramelos de chocolate coloreados son muy conocidos por los chavales (y por los mayores, jiji).  

Sus colorantes son muy vistosos y, además de jugar con ellos en la boca y dejarla de colores, podemos hacer este pequeño pero muy vistoso experimento.

Materiales:
Un plato
Caramelos M&M
Agua

Procedimiento:
Repartimos los caramelos M&M haciendo un círculo por el plato, teniendo en cuenta los colores.
Vertemos con cuidado agua en el centro del plato.
Ahora sólo nos queda esperar unos minutos para poder ver este cuasi arco iris.

NOTA: no hay que verter mucha agua, sólo que llegue a la mitad de los caramelos.

Si lo queréis ver en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.



4 abr. 2017

MANUALIDADES PARA EL DIA DE LA TIERRA 2017

http://www.pbs.org/parents/crafts-for-kids/category/holiday/earth-day/

El día 22 de Abril se celebra EL DÍA DE LA TIERRA. Podemos hacer alguna manualidad para llevar a casa o adornar el aula y recordar la importancia de mantener este hermoso planeta libre de contaminantes y lleno de energía, vida y belleza.

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3 abr. 2017

Ejercicios para niños en inglés APPS

https://itunes.apple.com/es/app/id946979216
Una app dirigida a niños de entre 2 y 6 años que a través de minijuegos sencillos va introduciendo a los chavales en el aprendizaje del inglés, el castellano y hata el chino. 

Una aventura alrededor del mundo en la que irán aprendiendo órdenes básicas, estructuras gramaticales y vocabulario casi sin darse ni cuenta.


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2 abr. 2017

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL 2017

http://www.oepli.org/pag/cas/dia.php

Hace 212 años que nació el autor de La Sirenita, La Reina de las Nieves (Frozen), El soldadito de plomo, El patito feo o Las zapatillas rojas, HANS CHRISTIAN ANDERSEN. En homenaje a este escritor danés se celebra EL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL.

Os dejo una estupenda página para celebrarlo.

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DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO 2017

https://app.box.com/s/9w6ltl99fc26atmxwa7p203v4cvaetjp

Os dejo  un relato-cuento-historia descargable, "DICEN DE ÉL", de Francisco Botella Maldonado.

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1 abr. 2017

15 MANUALIDADES PARA EL DÍA DEL LIBRO 2017

Os dejo estas manualidades y alguna idea para niños, niñas, profes, familias, amigos, amigas...

Algunos son muy sencillos y los pequeñitos los pueden hacer muy bien.

Es muy importante comentar con los peques en la asamblea este día para hacerles ver el valor del libro, la cantidad de historias que cuentan, el placer de pasar las páginas, la imaginación y entusiasmo que su autor o autora ha puesto en él, agradecer que toda esa creatividad esté en nuestras manos, y todo lo que se nos ocurra.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Una actividad complementaria, y no menos importante que la manualidad, podría ser llevar un libro o cuento de casa y compartirlo con los demás niños y niñas poniéndolo en la biblioteca de clase durante la semana anterior o posterior al DÍA DEL LIBRO (23 de Abril). Durante esa semana los peques, por turno, irán contando el cuento que han llevado a sus compañeros-as, haciendo así que el libro sea también protagonista principal.

http://laclassedellamaestravalentina.blogspot.com.es/2012/02/piccoli-cadeaux-per-festicciole-1.html

http://www.easypeasyandfun.com/easter-corner-bookmarks/

https://liagriffith.com/diy-papercut-animal-bookmarks/

http://aleshawalls.blogspot.com.es/2007/05/few-more-simple-bookmarks.html

http://laclassedellamaestravalentina.blogspot.com.es/2013/04/ancora-fiori-per-la-mamma.html

http://eslamoda.com/wp-content/uploads/sites/2/2014/09/book-marks2.jpg

 Los más mayores pueden hacer estos marcapáginas con taladradoras de formas y después plastificar.


http://diycandy.com/2015/06/cute-cat-diy-bookmarks/

 Este lo hicimos hace 2 años con trozos de cartulinas que nos sobraban y quedó estupendo.


http://www.firstpalette.com/Craft_themes/Colors/stainedglassbookmark/stainedglassbookmark.html

http://mayflower.ultra-book.com/portefolio#marque_page_petit_chaperon_rouge







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