Amigos con los que comparto

15 abr 2021

Programación de aula de 0-1 año (DÍA DEL NIÑO Y DE LA NIÑA)

Os dejo una programación de aula realizada para niños y niñas de 0 a un año.

Esta programación nos puede servir como referencia para hacer la nuestra propia. 

Pincha en la imagen.
Aprovecho que hoy se celebra el Día del niño y la niña en España para desear a todos los peques del mundo que hoy hagan algo divertido y diferente que les haga sentir bien, que jueguen todo lo que puedan y que el mayor esfuerzo que hagan sea aprender del juego.

AQUÍ OS DEJO EL CUENTO DEL GIGANTE EGOÍSTA.

13 abr 2021

Elefante y Cerdita. Cuentos para tratar la amistad

Elephant and Piggie es una serie de libros para lectores principiantes del autor Mo Willems.

La serie, de estilo cómic, trata sobre la amistad de un elefante , Gerald, y una cerdita , Piggie. 

Son unos personajes muy simpáticos y es muy agradable leer este tipo de cuentos con los peques de clase y tratar los diferentes temas con ellos en asamblea.

Después de leerlos se dejan en la biblioteca de clase y se convierten en un éxito rotundo, hasta se los quieren llevar a casa.

La serie original escrita por el autor son 25 cuentos, pero después se han seguido publicando con más con diferentes autores.

Como no son fáciles de encontrar en muchos sitios se puede pedir a vuestra librería que los traiga o pedirlos por internet. Os dejo un enlace en esta imagen de abajo.



Y aquí, para más diversión tenemos unas marionetas hechas con bolsas de papel de nuestros personajes.

Pincha en la imagen.




Os dejo también algunos enlaces muy interesantes.






9 abr 2021

TÉCNICAS PLÁSTICAS: usando el washi tape

Llamamos washi tape a la cinta adhesiva de colores y con dibujos impresos en ella.

En el mercado hay cientos de diseños preciosos y bastante baratos que nos pueden servir para adornar nuestras tarjetas y  para hacer nuestras manualidades, como por ejemplo, estos corazones huecos.

En este caso hemos empleado cartón para hacer el borde del corazón y hemos ido poniendo washi tape cruzado por dentro del corazón, con lo que hemos conseguido unos atrapasoles preciosos.

¡Ánimo! que os van a quedar cosas preciosas.

7 abr 2021

EXPERIMENTO: el caso de la captura del arco iris

El arco iris siempre causa asombro, lo veamos en el cielo, en fotografía o lo dibujemos.

Ahora nos toca capturarlo. Esto es el resultado de la descomposición de la luz en las diferentes longitudes de onda. Lo que hace el esmalte es expandirse por el agua formando una película con diferentes colores, colores que nosotros no apreciamos al estar juntos, transparente, pero que cuando se separan se hacen visibles.

Materiales:
Cartulina negra
Pintauñas transparente
Agua
Recipiente ancho

Procedimiento:
Llenar el recipiente de agua.
Dejar caer una gota de pintauñas transparente en la superficie del agua.
Esperar 3 segundos.
Meter, despacio, un trozo de cartulina negra en el agua y sacarla inmediatamente.
Dejar secar la cartulina sobre un trapo o papel de cocina. 

NOTA: si se mete el papel después de 15 segundos de haber echado la gota de esmalte de uñas, éste se seca en la superficie del agua y ya no se adhiere a la cartulina, así que hay que hacerlo de forma inmediata.

Si lo queréis ver en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

3 abr 2021

Buscamos objetos en los dibujos

Ya sabemos que la discriminación visual es básica para el aprendizaje de la lectoescritura, pero siempre se puede plantear como un juego de entretenimiento y grupal.

Con estas láminas, perfectamente plastificadas o guardadas en bolsas de plástico, se puede jugar muchas veces a buscar los objetos que se indican en la parte de arriba y señalarlos con un botón, una cruz con rotulador borrable o pintarlas.





Pincha en las imágenes.

1 abr 2021

Reloj analógico para aprender las horas

Cuando los chavales empiezan a preguntar por la hora siempre me he planteado que con los relojes digitales y el aprendizaje de los números resulta mucho más fácil, pero los relojes digitales no pueden suplir a los relojes analógicos y los dos son importantes para comprender nuestro mundo, porque los dos siguen siendo válidos.

Así que aquí está este reloj de aprendizaje para la clase.

Se puede imprimir en cartulina que lo hará más duradero y para sujetar las manillas mejor poner un encuadernador de patas pequeñas porque se moverá mejor.

También se puede pegar por detrás un cubo de cartón para sujetarlo a la pared, pizarra o mural, y tenerlo a la altura de los peques y que lo puedan mover cuando quieran.



Pincha en las imágenes.

31 mar 2021

EXPERIMENTO: el caso de las bolas flotantes

Vamos a comprobar la densidad de los líquidos cuando se sumergen unos en otros.

Este experimento resulta muy sorprendente para los peques, porque las bolas se quedan flotando, parece magia.

Materiales:
Agua
Aceite
Alcohol
Jeringa gruesa
Recipiente transparente

Procedimiento:
Echar en el recipiente transparente hasta la mitad agua.
Verter con cuidado alcohol (la mitad de cantidad que del agua).
Llenar la jeringa de aceite.
Introducir la jeringa hasta la mitad del recipiente y soltar un poco de aceite.
Se forma una bola. Hacer tantas bolas como queramos.

NOTA: los niños y niñas son capaces de hacerlo muy bien, pero al principio hay que ayudarles a controlar la cantidad de aceite que echan en la mezcla porque se les suele ir la mano.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

29 mar 2021

Juego de canguros (cada cangurito en la tripa de su mamá)

Este divertido juego y, a la vez, un repaso muy completo para afianzar las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, las grafías y cantidades de los números, los colores y las figuras geométricas básicas nos llegan de la mano de estos simpáticos canguritos.

Para imprimir, plastificar y poner en los rincones o lugares apropiados y que los niños y niñas los disfruten libremente.

Pincha en la imagen.

28 mar 2021

Practicar el recortado con tijeras

Utilizar instrumentos con las manos es una de las difíciles tareas que los niños-as deben aprender desde una edad temprana (cuchara, cepillo de dientes, manilla de las puertas, punzones, pinceles, tijeras...).

Para favorecer que la destreza manual vaya adquiriendo mayor soltura y precisión, en este caso con las tijeras, os dejo unas cuantas láminas que los niños-as deben recortar.

Se pueden imprimir en el tamaño que se necesiten, según la edad de los peques y también en diferentes tipos de soporte, papel, cartulina fina o cartulina gruesa.








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27 mar 2021

Tarjetas de mariquitas numéricas (1-10)

Para ayudar a contar del 1 al 10, existen estas tarjetas flash de números imprimibles de mariquitas. 

Cada número tiene un grupo de mariquitas para ayudar a que los niños-as asocien la cantidad numérica con el símbolo escrito.

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26 mar 2021

TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos con agua y papel tissue

Pintaremos huevos blancos con los tintes que tienen los papeles tissue o papel de seda.

Para ello debemos cocer los huevos por si hay algún accidente que no se ponga todo perdido.

Ahora con un pincel y agua pintamos el huevo y vamos poniendo poco a poco cuadraditos de papel de seda. Hay que mirar muy bien que el papel que ponemos no sea más que uno y no varios.

Después volvemos a "pintar" con agua los huevos con los papeles y los dejamos secar.

Cuando estén secos los papeles se quitan del huevo y nos quedarán de un color espectacular porque la tinta del papel ha pasado a la cáscara del huevo.

25 mar 2021

Técnicas de relajación (0-6 años)

Muchos niños y niñas presentan una alteración conductual debida al estrés y a la ansiedad.

Aprender técnicas de relajación va a ser un punto de partida para reducir la ansiedad, canalizar la energía, mejorar la concentración, mejorar la autoestima, mejorar la memoria y reconducir los posibles problemas del sueño.

Las técnicas más conocidas de relajación se pueden presentar de muchas maneras, en este caso se va a hacer por edades, que suele ser lo más sencillo.

TÉCNICA DE 0-3 AÑOS

Elegimos un momento del día en el que poder a solas con ellos, por ejemplo, antes de la siesta o de acostarse por la noche.
Con el bebé en su habitación, estirado en una superficie cómoda ( su cuna o camita) y con luz tenue, temperatura agradable y sin otro tipo de distracciones como juguetes con movimiento, pondremos música ambiental de tipo relax. 
Le hablaremos de forma relajada y suave y le contamos un cuento acompañado de pequeños masajes en las manos, piernas o espalda. 
El contacto con la piel es muy importante porque nos acerca y les da confianza. 
Con esta técnica conseguiremos calma y potenciaremos su independencia, pero sin olvidar la protección y la ayuda que le proporciona el contacto físico y nuestra compañía.

TÉCNICAS DE 3-6 AÑOS

Los niños y niñas a estas edades son más independientes y autónomos. Ahora es el momento para empezar a trabajar con técnicas de relajación guiada, tanto en la escuela como en casa. 
Se pueden realizar a cualquier hora, pero lo más sencillo en casa es antes de dormir. 
El ambiente debe ser relajante, tranquilo, con temperatura adecuada y luz tenue. También se puede poner música relax. Los movimientos que realicemos deben ser lentos y calmados, de lo contrario estaríamos activándolo en vez de relajarlo. 

VARIAS TÉCNICAS:
Tortuga: nos permite trabajar con movimientos lentos de brazos y manos. Le podemos explicar un cuento cuyo protagonista sea una tortuga que pasea por un bosque y cuando se encuentra con una amenaza tiene que meter la cabeza en el caparazón. De esta manera estaremos enseñándole a ejercitar la tensión muscular en cuello y hombros para, después, relajarlos y volver a caminar tranquilamente.

Globo: podemos explicarle que es un pequeño globo que alguien empieza a inflar poco a poco. A medida que se va inflando sus brazos y sus piernas tienen que hacerse grandes, grandes mientras respira lentamente. Y cuando esté inflado del todo se va desinflando poco a poco.

Hormiga: tiene que hacerse pequeño, muy pequeño, y mover brazos y piernas como si fuera una pequeña hormiga. En este movimiento estaremos provocando una tensión muscular que deberemos relajar pidiéndole que, poco a poco, se vaya convirtiendo en otro animal o dejando de ser una hormiga, para notar la relajación en los músculos.

Peluche: podemos utilizar un peluche y explicarle que es el papá o la mamá del peluche y que lo quiere mucho, que tiene que abrazarlo muy, muy fuerte. De esta manera creamos una tensión muscular que tendremos que relajar poco a poco pidiéndole que lo vaya soltando. Además, estaremos creando una asociación interesante entre el niño y el peluche, que pasará a ser un elemento relajante más.

Las posibilidades son infinitas, y todo dependerá de la imaginación y creatividad tanto del adulto, como del peque. Llevando a cabo estas técnicas de relajación conseguiremos que el niño conozca las sensaciones de tensión y relajación de su cuerpo, así como ayudarlo a poderse relajar en momentos de tensión y antes de ir a dormir. Con el ejercicio del globo, se puede empezar a trabajar con el control de la respiración, si conseguimos que el niño lo integre estaremos sentando las bases para que, más adelante, pueda utilizar los ejercicios de respiración en su día a día.

24 mar 2021

EXPERIMENTO: el caso del agua marina

Parece que colorear agua es lo más sencillo del mundo, pues no.

Ya hicimos algún experimento para demostrarles a los peques el porqué de que los cuerpos floten en el agua del mar.

Hoy vamos a realizar un ejercicio muy visual.

Materiales:
2 vasos transparentes
Agua
Colorante líquido
Sal

Procedimiento:
Llenar los dos vasos de agua.
Echar 4 cucharadas de sal en uno de ellos y revolver hasta que se disuelva.
Verter unas gotas de colorante en cada uno de los vasos.
Observar que en el que tiene sal no puede disolverse por la tensión del agua salada.

NOTA: dependiendo del tipo de cuchara y de la cantidad de agua del vaso habrá que echar más o menos sal, es mejor probar antes la experiencia de hacerla con los niños.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

23 mar 2021

Actividades (100) Montessori para peques de 0-3 años

Muchas me preguntáis por actividades para peques de 0 a 3 años.

Aunque no es mi especialidad, pues trabajo con el segundo ciclo de infantil, algunas veces encuentro verdaderos tesoros.

Este es el caso.

Espero que os guste tanto como a mí.

Pincha en la imagen.

22 mar 2021

Tablero matemático de doble entrada con dibujos de Pascua

Esta es una tabla de doble entrada. Una noción matemática nada fácil de comprender, de aquí que tengamos que hacer muchos ejercicios que poco a poco se deben ir complicando.

Las tablas de doble entrada tienen dos condiciones en sus elementos: filas y columnas.

En este caso las filas son huevos de Pascua con diferentes adornos y las columnas son los colores que deben tener.

Dado que los colores no se repiten los peques no podrán confundir el sitio de cada ficha.

Es conveniente plastificar tablero y fichas.

Aquí os dejo el tablero principal y los elementos que recortados deben situar en el tablero.



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