Amigos con los que comparto

29 jun. 2019

Juego de animales marinos JCYL

Varios juegos en inglés que nos ayudan a reconocer algunos animales marinos.

Pescando, identificando la sombra del que falta o haciéndolos bañarse en el mar.

Tarda un poco en cargar, pero tiene unas imágenes muy atractivas para los más peques.

Pincha en la imagen.

28 jun. 2019

Cómo afrontar la muerte de una mascota

Muchos niños y niñas tienen una mascota en casa que les hace compañía en juegos, en paseos y les calma cuando lo acarician.

Pero la muerte de una mascota también suele ser la primera experiencia que los niños tienen sobre la muerte, por lo tanto, debemos estar allí para percibir sus reacciones, controlar los cambios de humor y consecuencias de esta pérdida.

Muchos niños después de pasados muchos años de la desaparición siguen pensando que fué uno de los peores días de su vida, ya que consideran a la mascota más que un animal, como si fuera un hermano, un familiar muy, muy cercano.

Igual que nos pasa a nosotros, si la muerte es esperada se asume de forma más paulatina, más a lo largo del tiempo lo que nos da un intervalo en el que podemos hablar sobre ello de forma más natural y menos forzada por las circunstancias.

Cuando un animal estaba enfermo, generalmente aceptan que la eutanasia alivia el sufrimiento de la mascota. Si un animal tiene una enfermedad terminal, los padres pueden ayudar a preparar al niño-a hablando de la pérdida inminente, así como de los sentimientos de tristeza que vendrán asociados.

Sin embargo, cuando un animal muere de improviso nos hace pensar que cualquier persona que queremos y necesitamos puede hacerlo de igual manera.

Los niños menores de cinco años suelen tener dificultades para entender que la mascota se ha ido para siempre porque les es difícil captar el concepto de la muerte.

Ante la pérdida los niños raramente lloran, sino que expresan su malestar de diferentes maneras. Una forma en que los niños pequeños pueden expresar su pena es a través del juego. Después de la pérdida de una mascota, pueden fingir, por ejemplo, que un gato o un perro de peluche se enfermó y falleció. Los padres pueden ayudar a sus hijos a través del proceso de duelo participando activamente en este tipo de juegos imaginarios.

Leer libros acerca de la muerte de mascotas apropiados según la edad también puede ser útil. 

Los niños en edad escolar a menudo tienen preguntas acerca de la muerte del animal, y el diálogo que se produce a raíz de ellas puede abrir conversaciones más amplias sobre el amor, la pérdida y lo que sucede después de morir. Cuando se habla con un niño sobre la muerte de una mascota, se recomienda ser honesto acerca de lo que sucedió. Hacerlo le permite saber al niño que no es un tabú hablar de la muerte o de sentimientos dolorosos, lo cual puede sentar las bases para procesar otros tipos de pérdidas en el futuro. Los padres también deben validar cualquier emoción que surja cuando el niño está de luto.

Los expertos dicen que el dolor de un niño va y viene; puede llorar un minuto y luego volver a jugar o hablar de otras cosas al minuto siguiente. Se debe estar más preocupados si un niño tiene pesadillas, mayor ansiedad o dificultad para dormir. Si esos síntomas persisten, la orientación psicológica puede ayudar.

Es importante que los padres sigan el hilo de conversación de su hijo. “Si están preguntando acerca de los detalles de la muerte de la mascota, es una señal de que quieren hablar de eso”, dijo. “Están buscando tu consuelo”.

Para muchos niños, también es importante tener un ritual de despedida. Los rituales en torno a la muerte son algunas de las formas más significativas que tenemos de reconocer la vida de alguien, pero estas ceremonias no están definidas socialmente para la muerte de mascotas. Las familias pueden crear sus propios rituales, como tener un pequeño funeral, dispersar las cenizas de la mascota, plantar un árbol para recordarlo o crear un álbum de fotos.

En resumen, lo importante es decirle claramente lo que ha sucedido y responder a todas sus preguntas con sinceridad, hacer un ritual de despedida y en el caso que plantee serios problemas buscar ayuda psicológica.

fuente

27 jun. 2019

Doodles (garabatos)



LETRAS

Los garabatos son los primeros dibujos de los niños cuando cogen un lápiz o bolígrafo.

Estos son garabatos (doodle) distintos.

Dejo estos doodles de letras y números para que los peques los vayan pintando cada vez que repasen o trabajen una letra o número en concreto y lo puedan poner como tapa del cuadernillo.

También pueden servir para poner la letra en álbumes de fichas y trabajos o como letra inicial de una tarjeta para nuestras familias o de Navidad.

El uso que tienen, además de calmar y conseguir que la atención no esté dispersa, es entretener, divertir, desarrollar el gusto estético y pasar un rato concentrado en el dibujo sólamente, lo que da sosiego y tranquilidad, pero sin olvidar que nos pueden servir para adornar muchas cosas, como he indicado antes.

Nos van a venir genial para tener a los chavales entretenidos un ratito.




NÚMEROS



Si queréis saber más sobre en qué consisten los doodles y cómo se hacen, os dejo esta imagen que lo explica muy bien.

Pincha en las imágenes.


26 jun. 2019

Abierto por Vacaciones 2019 JCYL

Llegando a estas fechas la Junta de Castilla y León suele publicar un espacio de juego online para que los chavales puedan jugar y divertirse sin olvidar lo aprendido.


A nosotros nos interesa lo relativo a infantil, que son estos tres juegos, 2 en inglés (buscar frutas y verduras y colorear profesiones) y uno para divertirse con Leonardo (ayudar a construir máquinas y realizar un puzzle de un cuadro suyo).

Pero también tiene otras opciones para los chavales más mayores que dejo en esta segunda imagen.

A DIVERTIRSE!!!!!



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25 jun. 2019

Estupendos juegos JUEGOSARCOIRIS

Juegos para todas las edades.

Juegos de números, de letras, de figuras, del cuerpo humano...

Aprender y jugar en el ordenador es posible con esta página web.

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24 jun. 2019

Recursos interactivos para los peques

Las editoriales de libros de texto suelen tener materiales interactivos para que los chavales jueguen con los ordenadores o tablets para afianzar los contenidos trabajados.

Este es un banco con unas cuantas editoriales y el acceso a sus recursos digitales.

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23 jun. 2019

5 juegos para aprender las letras

El verano es una época para jugar, disfrutar del buen tiempo, comer fuera o en la terraza o jardín, ir de excursión, andar mañana y tarde con la bici, pasar el día en la piscina jugando con los amigos, los primos o los vecinos. Es un tiempo ideal para usar el agua como un elemento más de nuestras actividades diarias.

Pero también es un tiempo largo, unos dos meses y medio.

Muchas de las cosas que hemos aprendido en el curso anterior se nos van desdibujando y llegamos al principio de curso "como si no hubiéramos estado nunca en la escuela" y también oír lo de "¿pero qué hicieron el año pasado?"  (eso han dicho siempre la mayoría de mis compañeras).

Bueno, pues para que no se olviden algunas cosillas ¿qué mejor que jugar con ellas?

DIANA EN LA LETRA

Con una pistola de agua o bolas hay que darle al vaso que tiene la letra elegida y tirarla. Se pueden hacer palabras y es muy divertido.
TRASLADO LETRAS

Cada piedra tiene una letra y debemos llevar en el volquete de un sitio a otro una letra o palabra determinada. Se pueden hacer competiciones.
TORRE LITERARIA

Con cilindros hechos con los churros para la piscina debemos hacer palabras o poner las letras en orden sujetando para que no caiga la columna. Es muy divertido porque se cae mucho y hay que empezar de nuevo.

LETRA TRILERA

Todos sabemos eso de ¿dónde está la bolita? Pues esta vez se hace con vasos de plástico y un pomponcito, así se van diciendo las letras y se repasan sus nombres. Puede tener una golosina, jiji. O buscar la inicial de una palabra.

BALDE DE LETRAS

En esta caja con 3 dedos de agua se esconden tiburones y morenas, pero también hay pelotitas de ping-pong con las letras dibujadas. Se dice una letra o palabra y con un colador vamos cogiendo las letras, pero si cogemos un tiburón o morena... perdemos todo y volvemos a echar las letras al balde.





22 jun. 2019

Juegos a montones COKITOS

COKITOS es una web que recopila juegos online didácticos, interactivos y educativos, recomendados para niños y niñas con edades desde 3 años hasta 12 y 15 años, con una misión pedagógica y educativa: la conocida como gamificación: ayudar al aprendizaje con juegos. 

Además, los juegos se clasifican por edad, para facilitar el acceso a los mismos, una clasificación de ayuda y guía pero no cerrada. Esta web selecciona juegos educativos infantiles y pretende ser un catálogo de actividades interactivas como ayuda en el aprendizaje y la educación, formal o no formal, de los niños y niñas en edades de escolarización infantil, primaria y secundaria. 

Los juegos son idóneos para usar en la educación primaria de España y la equivalente en Latinoamérica, además de en educación infantil, y por último en los cursos escolares de educación secundaria. Por ello se abarcan temas relativos a las asignaturas escolares, como las matemáticas, la lengua, los idiomas, las ciencias o la geografía. 

En definitiva, la web recopila juegos educativos gratis y online para el aprendizaje y diversión de niños y niñas. Estos juegos pueden ser utilizados como complementos o como extra de otras actividades didácticas, y su uso debe ser supervisado por los profesores y por los padres para conseguir el máximo provecho de ellos por parte de los niños en la escuela y en el hogar.

Pincha en la imagen.

21 jun. 2019

Una botella de la calma GALÁCTICA

Si estamos trabajando la galaxia, la astronomía o la noche podemos realizar esta botella de la calma que no necesita ni mucho arte, ni muchos elementos para confeccionarla.

Llenaremos una botella de plástico con aceite de bebés transparente, añadimos colorante de jabones o para aceites, brillantina y estrellas metálicas de adorno al gusto. Y ya hemos terminado. Ahora a pasar ratitos en plena relajación.

Es interesante cerrar la botella pegando la tapa con silicona caliente para que no se abra.

20 jun. 2019

Carta del Ratoncito Pérez y 3 métodos para que se cepillen bien los dientes

Todos conocemos la importancia de lavarse los dientes incluso cuando son de leche.

Esta es la carta que recibió un niño inglés de 8 años del Hada de los dientes (su equivalente a nuestro Ratoncito Pérez).

'Querido Señor Warren (al pequeño Sam),

Esta carta es para informarle de que hemos recibido su diente y que ya ha sido debidamente procesado en nuestro sistema.

Habrá notado que ha habido un retraso en el pago por el diente. Señor Warren, tengo que informarle de que esto se debe a las condiciones en las que nos hemos encontrado el diente. Esperamos que haya una cierta cantidad de desgaste en los dientes, sin embargo en este caso su diente ha tenido que ser enviado al comité para realizar un análisis en profundidad.

Creemos que se debe a la falta de cuidado y atención por su parte. Hemos encontrado grandes cantidades de Fanta y residuos de chocolate y cereales que no han sido debidamente limpiados con la técnica de cepillado. Le recomendamos que revise su técnica de manera urgente.

Señor Warren, en esta ocasión aceptamos el diente, pero necesitamos que nos asegure que las condiciones del siguiente serán significativamente mejores o tendremos que retener el pago.

Saludos

El Hada de los dientes'.

Si quieres saber más, bajar los carnets de calidad del diente y 3 métodos para que los peques se cepillen los dientes... Pincha en la imagen.

19 jun. 2019

EXPERIMENTO: mezclamos colores con agua de rotulador

Ya hemos mezclado colores de muchas formas, pero esta vez lo vamos a hacer de una manera más directa, más visual, sin esperar tiempo (que siempre nos suele faltar cuando hacemos experimentos, así los peques ven el resultado de forma inmediata).

Esta experiencia si se hace encima de una luz, bombilla o papel blanco queda fantástica porque se distinguen mucho mejor los colores.

Materiales:
Tapas de plástico como las de las Pringles
Agua de rotulador (ver cómo se hace)
Cuentagotas o pipetas de plástico

Procedimiento:
Poner una pipeta distinta en cada frasco con agua de rotulador para no mezclar.
Distribuir todas las tapas de plástico por la mesa.
Ir echando agua de un sólo color en las tapas.
Añadir a cada tapa otro color con la pipeta.
Mover un poco con la mano para que se mezcle el agua.

NOTA: se pueden añadir dos colores o más en una misma tapa, depende de lo que queramos hacer con ella. Es muy interesante que los niños adivinen el color que va a salir antes de mezclarlos.

Si después queremos pintar con ellos no debemos moverlos (mezclarlos) mucho porque sale un color parecido en todas las tapas, como marrón sucio, así que es mejor añadir los colores y mojar directamente el pincel.



Os dejo algunos ejemplos de las mezclas.







TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.


18 jun. 2019

Repetimos el patrón

Hace tiempo encontré este juego que consiste en reproducir los patrones de color que nos indican las tarjetas.

Es un juego que ayuda a la discriminación visual, a la diferenciación de colores, a mantener la atención, a desarrollar la concentración y a divertirse consiguiéndolo hacer cada vez en menos tiempo.

Gracias a este tipo de juegos me dí cuenta de que un chaval tenía un daltonismo raro pues confundía el verde con el gris y el marrón con el verde. Esto ayudó a que su familia lo tuviera en cuenta para que esta peculiaridad visual no se convirtiera en un handicap para su vida habitual. 

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17 jun. 2019

Repasando el ABC

Repasar las letras que hemos aprendido durante el curso o simplemente empezar a conocerlas es todo lo que tenemos que hacer viendo este vídeo.

Se puede jugar a que los chavales digan palabras que empiecen por esa letra parando el vídeo en el momento apropiado, es muy divertido, y salen infinidad de palabras, ya lo veréis.

Pincha en la imagen.

16 jun. 2019

10 MANUALIDADES DE VERANO 2019


Con dos simples cartulinas y rotulador negro.


Un plato de cartón, unos trozos de goma eva, unos folios de colores y rotuladores.


Una silueta de delfín con figuras geométricas de colores hechas con rotulador.


Con círculos de cartulina verde, flores de cartulina roja y rotulador negro.


Hechas con cartulina azul, gomets, ojitos adhesivos y tiras de papel de seda verde o cinta.


Con cartulinas de colores y pintura.


Hechos de goma eva para adornar la clase.


Con las conchas de vieiras y unas cartulinas salen estas tortugas.


Un pez móvil superchulo. Tiene vídeo.




Postal pop-up de verano hecha con cartulinas y papel. Tiene vídeo.


Pincha en las imágenes.

15 jun. 2019

Hacemos unos pies de Bigfoot

Vamos a pasar un rato divertido haciendo y andando con estos pies de Bigfoot.

Con unas cajas grandes de cartón que podemos pedir en cualquier tienda (yo las pido siempre en la farmacia), un poco de arte y unos rotus nos montamos unos pies supergigantes como los del legendario animal.

Las chancletas las pegamos al cartón con velcro adhesivo, así se quitan y se ponen con facilidad.

¡Cuidado con los tropezones! jajajaj.

Si queréis saber más sobre este fabuloso animal...

Pincha en la imagen.

14 jun. 2019

TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos frascos con rotulador

Una técnica superfácil que todos podemos hacer con un poco de cuidado.

Consiste en pintar con rotuladores permanentes de colores, aquí os dejo ENLACE para encontrarlos, sobre un frasco de cristal bien lavado con jabón y seco.

Los peques tienen la habilidad de hacerlo sin problema, pero por si acaso es mejor hacerlo encima de una mesa que tenga algún mantel, tela o similar por si se cae que no se rompa.

Es muy interesante pensar primero en el diseño que haremos, pero estos hechos con cuadraditos de colores quedan fenomenal.

Después de pintarlos hay que dejarlos secar un poquito y... sirven como regalo a mamá, papá, abuelos o como jarrón, ya que se pintan por fuera. 

Los algodones del baño van a quedar preciosos dentro de estos frascos tan originales.




13 jun. 2019

Trabajamos la orientación espacial con legos

Realizar estas pequeñas construcciones con piezas de lego ( de esas básicas que solemos tener en todas las clases) ayudará a los peques a estimular su percepción visual, su lógica, su orientación en el espacio, su retentiva y su atención y concentración.

Seguro que les entusiasma tanto a los pequeños como a los mayores.

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12 jun. 2019

EXPERIMENTO: hacemos magia con colores

Supongo que habéis visto en la tele que ahora se trata de introducir los experimentos simples en las aulas para que el conocimiento científico llame la atención de los más pequeños y, sin darse cuenta, adquieran conocimientos relevantes para su aprendizaje.

Llevo poniendo experimentos para hacer con los peques de infantil desde MARZO DE 2015, que se dice pronto, porque considero que la ciencia es una de las muy mal tratadas en la enseñanza, sustrayendo su atención a favor de las matemáticas y la lengua, es decir, los números y la lectoescritura en infantil.

Sigo en mi empeño de poner TODAS LAS SEMANAS un experimento nuevo que haga las delicias de peques y mayores, y que les ayude a comprender, de forma intuitiva, el mundo que nos rodea.

Seguiré en el empeño, esté de moda o no.

Este experimento es además un truco de magia. Consiste en agitar la botella y colorear el agua correspondiente a cada fruta.

Los niños lo toman como un momento mágico porque no saben cómo se realiza, pero enseguida aprenden los colores y las frutas o verduras que trabajamos.

Materiales:
Botellas pequeñas de agua
Agua
Témperas de colores
Pincel
Papel
Rotulador
Tijeras
Cinta adhesiva

Procedimiento:
Quitar un poco de agua a cada botella.
Con el pincel ir poniendo un pegote de témpera en el interior del tapón de la botella. Tantos colores distintos como botellas queramos hacer.
Dibujar en folios las verduras o frutas que queramos trabajar.
Recortar la silueta, poner el nombre y pegar con cinta adhesiva tapando la botella.
Enroscar el tapón.
Agitar la botella para que se coloree.

NOTA: es muy importante preguntar a los niños qué color tiene la fruta antes de agitar, o bien, si no hemos puesto los folios alrededor de la botella, adivinar qué color va a salir.

También es interesante que ellos sean los que agitan las botellas porque parece más magia todavía.

Si lo queréis ver en vídeo pinchad en la imagen.
Otra variante puede ser la de poner en el tapón además de la témpera, un poco de brillantina, os quedará así.



TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.


10 jun. 2019

28º MARATÓN DE CUENTOS 2019 DE GUADALAJARA

Como todos los años por estas fechas, este fin de semana se celebrará el vigésimo octavo maratón de cuentos en Guadalajara.

Concretamente el 14, 15 y 16 de Junio.

El tema escogido para esta edición son... LAS BRUJAS.

Dado que está a 50 km de Madrid, siempre me ha parecido una buena opción para pasar el día en familia, y que los más pequeños vean cuentos contados, cuentos escritos, ambiente de cuentos y mil cosas más que pasean por las calles de esta pequeña ciudad que se viste de gala para recoger a los amantes del cuento y cuentistas, en el mejor sentido de la palabra.

El maratón tiene como escenario una de las joyas gótico isabelinas de este país EL PALACIO DEL INFANTADO.

¿Qué mejor momento para acercarse a los cuentos?

¡¡¡¡¡¡ESTÁIS TODOS INVITADOS!!!!!!

Pincha en la imagen.

9 jun. 2019

12 juegos para celebrar el FIN DE CURSO


PASAR SIN TOCAR LA BARRA

CAZAR LA BOLA

CARRERA DE ZANCOS

GUERRA DE ESPONJAS MOJADAS

DIANA CON EL GLOBO LLENO DE ARROZ

PESCA AL BARREÑO

CARRERA DE PELOTAS DE PLAYA

EN BICI SEGUIMOS LOS NÚMEROS

TIRAR EL POMPÓN LO MÁS LEJOS POSIBLE

EMPUJAR LA BOLA POR EL CIRCUITO

RECOGER ELEMENTOS NATURALES SEGÚN EL CARTEL

SUBIRSE A LOS CÍRCULOS DE COLORES TIRANDO EL DADO



SEGUIR EL CAMINO QUE DICEN LOS DADOS