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16 ago 2016

3 ideas estupendas para el aula

Estas son 3 ideas geniales para nuestro día a día en la clase.


PARA QUE LOS DADOS NO SE ESCAPEN POR LOS RINCONES O DEBAJO DE LOS ARMARIOS DE CLASE CUANDO JUGAMOS.





PARA DEJAR LOS ROLLOS DE PAPEL DE COCINA O HIGIÉNICOS DE FORMA ORGANIZADA.

PARA CALCULAR PESOS RELATIVOS CON MATERIALES DIDÁCTICOS SIN NECESITAR UNA BÁSCULA REAL.



21 ago 2013

ESPECIAL Rutinas en Educación Infantil


Todos sabemos que las rutinas, es decir, "las actividades que realizamos diariamente de forma regular, periódica y sistemática con un carácter ineludible", cumplen un papel muy importante, tanto en la escuela, como en casa, porque:



  • Constituyen un marco de referencia. Garantizando un contexto de seguridad, así el niño-a establece una estructuración mental de la organización de las actividades.
  • Permiten la captación del tiempo y de los procesos temporales. El niño-a aprende la existencia de una secuencia encadenada de sucesos que se repiten diariamente.
  • Favorecen el desarrollo cognitivo a través de la captación de la estructura de las actividades.
Por todo esto, podemos decir que las rutinas son muy positivas en el  proceso de enseñanza- aprendizaje, ofreciendo estabilidad, referencia y orientación espacial.

Pincha en la imagen de arriba.

Rutinas en el Primer Ciclo de Infantil (0-3 años)

Hábitos y rutinas en la escuela infantil

Carteles para las rutinas en el aula 1

Carteles para las rutinas en el aula 2

Ejemplo de rutinas en Ed. Infantil (Beatriz Martín)

Diseño de rutinas para el Segundo Ciclo de Educación Infantil (3-6 años)