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2 manualidades móviles de primavera (flor y nido)
En esta tarjeta primaveral vemos que la abeja se queda dentro de una flor que podemos cerrar o abrir moviendo los pétalos de fuera.
También se puede poner la abeja pegada en un palito depresor y ponerla en la flor después de venir volando.
Si se pintan los pétalos de colores queda muy vistosa.
Dejo la plantilla abajo en el pdf.
En esta otra manualidad vemos cómo los pajaritos recién nacidos piden comida, y su madre y padre se la llevan.
Los pajaritos y su mamá o papá quedan en volumen (3D), pero podemos hacerles muy largo el trozo que queda por dentro del nido y subirlos y bajarlos dependiendo de si vienen o no sus progenitores. Así resulta más natural y divertido.
Artista del mes: PABLO PICASSO (Pablo Ruiz Picasso)
Este gran pintor malagueño fue uno de los creadores del cubismo.
El cubismo es un estilo que usa figuras geométricas para representar objetos desde varios ángulos.
Fue un niño prodigio que empezó a pintar a los 8 años.
Creó miles de obras, incluyendo el famoso mural "Guernica". Sus trabajos están en museos y colecciones de todo el mundo.
Además de pinturas hizo obras de otros géneros como el dibujo, el grabado, la ilustración de libros, la escultura, la cerámica y el diseño de escenografía y vestuario para montajes teatrales.
En el taller de clase vamos a pintar algunas de las obras más características de este pintor.
Cada cuadro está en blanco y negro para poderlo colorear.
Aquí están los ejemplos.
Las haremos recortando, pintando y pegando cartón.
Os dejo también la plantilla.
Ahora vamos a trabajar las caras cubistas de Picasso en papel pintado y cartulinas. Para ello os dejo ojos narices y bocas en papel, para colorear, recortar y pegar en la cartulina.
También podemos hacer esculturas como estas juntando papeles, cartones, cartulinas y todo lo que encontremos de distintos colores. Los podemos pintar.
Por último os dejo un divertido dibujo de Pablo Ruiz Picasso para colorear.
Construimos y coloreamos el UNIVERSO
Este poster muy colorista es colectivo.
La clase se divide en 4 grupos y cada grupo colorea una parte.
(Los equipos deben tener el mismo color de pinturas para que el poster no se desbarate).
Después de colorear compondremos el poster y lo pegaremos por detrás con cinta de carrocero o con cinta adhesiva.
Hemos hecho un poster colectivo que nos va a ayudar a comprender que formar un equipo es importante para la sociabilización, para la cooperación, para potenciar habilidades sociales como la empatía, comunicación y resolución de conflictos, además de mejorar el rendimiento académico mediante el aprendizaje compartido.
Conteo ecológico para trabajar el Día de la Tierra y el Medio Ambiente
Esta actividad de conteo ecológica se ha creado como actividad para trabajar durante el Día de la Tierra o la Semana del Medio Ambiente.
Estas tarjetas didácticas de matemáticas ayudan a los peques a mejorar sus habilidades de conteo y a aprender a ser respetuosos con el medio ambiente.
Imprime las fichas y recorta todas las tarjetas. Cada tarjeta tiene objetos que los peques deben contar. Luego, eligen la respuesta correcta entre las tres caras del dado y lo señalan con una pinza de ropa.
Este tipo de materiales también son ideales para desarrollar la motricidad fina, ya que al utilizar una pinza de ropa fortalece los músculos de la mano y la prepara para escribir. Para reutilizar las tarjetas, plastifícalas.
Gracias al enfoque medio ambiental, puedes hablar en clase sobre temas importantes como la necesidad de usar bicicletas o transporte público y utilizar bolsas de tela para la compra, la importancia de plantar o la necesidad de separar la basura.
Busca con luz y descubre en el espacio misterioso
Un juego de linterna para niños en edad preescolar llamado "¿Qué hay en el espacio?".
El juego consta de 24 imágenes y una plantilla con imagen del espacio que sirve de portada.
Los peques desarrollarán la motricidad fina de las manos, la atención, la observación, el pensamiento imaginativo y aprenderán nombres y conceptos sobre el tema del "Espacio".
¿Cómo jugar?
Imprimir las plantillas (de los espacio hacer 3 copias). Pegar las hojas con los dibujitos detrás de la hoja del espacio, haciendo coincidir los marcos.
Con una linterna se iluminan por debajo y de esta manera se descubrirán los elementos ocultos. El juego posterior consiste en nombre los elementos que se descubren y hablar sobre ellos, si los conocen, si los han visto en algún sitio, dibujos animados, televisión, revistas...
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