Pincha en la imagen.
20 mar 2026
17 mar 2026
15 mar 2026
13 mar 2026
TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos con pulpa de papel
Esta técnica parte del papel maché, es decir, la pasta que se forma con papel en trocitos, agua y cola blanca.
Lo que debemos hacer es coger un trozo de papel de baño o similar y cortarlo en tiras con los dedos.
Lo vamos metiendo en un recipiente con agua.
Ahora lo estrujamos para que pierda el agua y convertimos en una especie de pasta que iremos distribuyendo en vasitos a los que les vamos a añadir pintura acrílica y remover con un palito o cucharilla. Cada vasito con un color diferente. Necesitaremos tantos vasitos como colores queramos tener. Este proceso se debe hacer con cuidado para que todo el papel quede bien coloreado.
Añadimos un poco de cola blanca a cada vaso y removemos bien.
En una cartulina dura, en una tabla entelada o en un lienzo dibujaremos el motivo que queramos con lápiz. Se deben elegir motivos sencillos para no complicar el trabajo a los peques.
Con unas pinzas largas de punta fina vamos cogiendo pequeños trocitos de papel y lo vamos poniendo en el lienzo (en esta foto se ve muy bien).
11 mar 2026
9 mar 2026
Preparando LA HORA DEL PLANETA 2026
Como ya sabéis La Hora del Planeta es una iniciativa global de WWF que invita a apagar luces y aparatos eléctricos para concienciar sobre el cambio climático y la pérdida de biodiversidad, promoviendo acciones sostenibles.
La Hora del Planeta se celebra cada año el último sábado del mes de marzo. Este año se celebrará el sábado 28 de marzo de 20:30 a 21:30 (hora local de cada país).
Es considerada la campaña de concienciación ambiental más difundida e importante a nivel mundial, para reflexionar acerca de la necesidad de actuar de manera decisiva ante el cambio climático y contrarrestar su impacto sobre la naturaleza y el planeta.
Mientras se realiza el apagón podemos realizar algunos acciones con los peques como:
Cenar en familia con velas.
Salir a mirar las estrellas, para buscar la osa mayor...
Sombras chinas y teatro a oscuras.
Contar historias a la luz de las velas.
O un rato de meditación y relajación con los peques.
Os dejo esta canción para trabajar en las aulas, es muy marchosa, y aunque tiene algunos años es ideal para concienciar a los peques. Y un CALENDARIO AMBIENTAL de 2026.
8 mar 2026
DÍA DE LA MUJER (mujeres que han hecho Historia)
Para celebrar este día os propongo ver un vídeo sobre las MUJERES QUE HAN HECHO HISTORIA.
Pincha en la imagen.
6 mar 2026
Animales en la granja, el bosque y las mascotas
Un vídeo precioso para hacer un pequeño repaso a los animales que encontramos en una granja, en el bosque o en casa como mascotas.
Además podemos ver un huerto y cómo se planta.
Para los más chiquis es un bonito vídeo.
Descargar el PDF.
4 mar 2026
EXPERIMENTO: sacar objetos de un recipiente sin verter el líquido
Es un experimento asombroso, sencillo, con pocos elementos y que a los peques les asombra porque descubren que el movimiento de un fluido no sólo crea olas, sino que empuja a los cuerpos sólidos y los maneja a su antojo.
Esto es un truco físico que consiste en crear un vórtice (remolino) girando el agua rápidamente con el dedo o una cuchara. La fuerza centrípeta mueve el agua hacia los bordes y baja el nivel en el centro, permitiendo extraer la fruta sin tirar el agua fuera del recipiente.
Esto es ciencia de los fluidos.
Materiales:
NOTA: hay que tener en cuenta que la boca del frasco debe ser lo suficientemente grande para que los niños-as puedan meter la mano, aunque también se puede hacer con un vaso alto de boca ancha.
Si lo queréis ver en vídeo pinchad en la imagen.
Frasco de cristal de 3 litros
Agua
Mandarina
Bandeja
Procedimiento:
Poner el frasco sobre la bandeja.
Pelar la mandarina.
Meter la mandarina en el frasco.
Hacer que un niño-a intente coger la mandarina, metiendo la mano en el frasco, sin que se salga el agua.
Repetir con otros niños-as.
El docente mete el dedo índice en el agua y lo hace girar y girar, haciendo círculos, hasta que el agua empiece a dar vueltas y la mandarina vaya subiendo por el empuje del agua.
Y ya se puede coger sin derramar el agua.
NOTA: hay que tener en cuenta que la boca del frasco debe ser lo suficientemente grande para que los niños-as puedan meter la mano, aunque también se puede hacer con un vaso alto de boca ancha.
Si lo queréis ver en vídeo pinchad en la imagen.
TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.
3 mar 2026
1 mar 2026
Artista del mes : JUAN GRIS
Este pintor considerado como uno de los más relevantes del cubismo con apodo JUAN GRIS, tenía como nombre José Victoriano González-Pérez.
Después de estudiar en escuelas de arte y ser ilustrador de famosas revistas de su época, llega a Paris en donde conoce a los pintores que, junto con él, inician el cubismo.
A pesar de morir a los 40 años, su influencia perdura en el diseño gráfico y la arquitectura moderna debido a su precisión compositiva.
Sus obras se componen de estructuras geométricas puras para llegar a la representación de objetos reales.
Utilizó la técnica del collage perfeccionando el "papier collé" (papel pegado), integrando materiales reales como recortes de periódico o etiquetas para jugar con la percepción de la realidad.
Dentro de los más destacados pintores cubistas su obra no es demasiado conocida lo que me ha llevado a dedicarle un proyecto mensual y así tener diferentes referentes y que no sean siempre los más conocidos.
Dado que es muy difícil encontrar sus obras, así como trabajos y proyectos que apoyen el trabajo con este artista, he decidido poner algunos de sus cuadros para que los peques los copien, con los mismos colores o con colores alternativos que son más creativos.
También hay un juego de buscar 10 diferencias que se puede hacer con el resto de los cuadros si queremos y que los mismos peques pueden hacer para que sus compas encuentren las diferencias.
27 feb 2026
Corto educativo sobre la empatía, la amistad y el respeto a los animales
Os presento este cortometraje de la Escuela Superior de Oficios Artísticos de Francia (ESMA). Se titula LA BOITE o LA CAJA.
Este corto ha sido premiado en certámenes internacionales y nos cuenta la historia entre un abuelo y un ratón que se va transformando según pasa el tiempo.
Es un corto tierno y divertido que nos permite trabajar valores como la empatía, el respeto por la vida, la amistad...
Después de verlo en clase es muy interesante que los peques nos digan lo que han sentido, qué les ha sorprendido y gustado más, qué les parece la historia...
Las respuestas siempre son muy didácticas y reflejan los valores de comprensión, sociales y emotivos que tienen.
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