Plantillas con figura para trabajar la motricidad fina

Os dejo 12 modelos diferentes para poder trabajar sobre papel la motricidad fina con diversos elementos: pompones, botones, tapones, bolas de plastilina, castañas, piezas de lego, trocitos de palo, cuentas de collares, mini gomitas de borras, mini animalitos, bolitas de algodón, huellas de dedos...

Estas plantillas siempre nos vienen bien para tenerlas como material básico para realizar muchas de las actividades que desarrollan la motricidad manual y la coordinación ojo-mano tan importante en los comienzos de la escritura.

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Consejos para sobrevivir en el loco mundo de los neurotípicos

Aunque parezca que en la sociedad se ha llegado a todos los sitios, no es cierto que exista un conocimiento claro de lo que es y de lo que significa el autismo para las personas que lo tienen.

Las personas, mayores y pequeñas, con síndrome del espectro autista tienen dificultades en hacernos entender en qué consiste este síndrome.

Si trabajas profesionalmente en el campo del autismo o eres parte de la vida de una persona en el espectro, este libro es esencial en tu bibliografía. 

Su redacción sencilla, pero no por ello falta de datos objetivos, te acerca a los conocimientos más profundos de una forma de vivir y de ser única. No solo te ayudará a entender mejor el autismo, sino que se convertirá en ese manual esencial para el análisis que cualquiera puede necesitar para comprender a la persona con síndrome autista.

El profesorado de Pedagogía Terapéutica lo debería tener en su colegio o centro de enseñanza.

Os dejo el enlace porque conviene comprarlo. ENLACE

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Somos buscadores expertos en grupitos de imágenes

La actividad consiste en buscar y encontrar el grupo que se señala en el lado derecho de la ficha entre todos los dibujos de las filas de abajo. 

Cuando se encuentra y se comprueba bien que es igual se rodea con un rotulador o marcador.

Conviene plastificar las fichas para que duren más o ponerlas en las fundas de plástico. Una vez realizadas se borran con un trapo y se pueden volver a utilizar.

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Artista del mes: JOAN MIRÓ (2ª parte)

Aquí os presento la segunda parte de este artista tan especial.

Entramos en la escultura y sus posibilidades en la escuela.

Cualquier tipo de material nos va a servir para crear esculturas al estilo Miró, tubos de cartón, plastilina, arcilla o goma eva.

Además de las esculturas os comparto otro tipo de actividades como el juego de las creaciones con dados, el puzzle, el dibujo colectivo o un marcapáginas.

Os comparto todos los materiales en el pdf de abajo.

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Artista del mes: JOAN MIRÓ (1ª parte)

Joan Miró fue un pintor, escultor, grabador y ceramista catalán, considerado una de las figuras más influyentes del siglo XX. 

Su obra se caracteriza por el uso de colores vivos y formas orgánicas, que exploran el subconsciente, lo onírico y lo simbólico. 

El estilo de Miró evolucionó a lo largo de su carrera, influenciado por movimientos como el fauvismo y el cubismo, pero siempre manteniendo un lenguaje visual único y personal. 

Creó un lenguaje visual lleno de símbolos que desafiaban la percepción del espectador, utilizando de manera magistral la línea y la forma para trascender lo figurativo. 

Este mes vamos a tratar de acercarnos a este colorido pintor, y lo haremos en dos partes porque es un artista tan variopinto que es necesario separar su pintura y su escultura, y las posibilidades didácticas que nos aportan. 

En esta primera parte vamos a trabajar con su pintura. Jugaremos con los colores y con la construcción de cuadros con figuras recortadas (abajo os dejo todas las fichas en pdf).

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Sorpresa de HALLOWEEN

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Motricidad fina con castañas (7 fichas)

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5 fichas de grafomotricidad de otoño

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