EXPERIMENTO: hacemos acuarela casera

Las acuarelas que venden comercialmente se acaban enseguida, en cuanto dejamos unos pinceles, un vasito de agua y una caja de acuarela... no duran ni un día en manos de los niños-as.

Por eso, me parece que estas acuarelas caseras, que tendrán unos discos sólidos de tamaño considerable, además de económicas, son más duraderas que las comerciales. Sobre todo en una escuela.

Materiales:

Bicarbonato de sodio
Vinagre
Jarabe de maíz (ver nota)
Maizena
Colorantes alimenticios
Molde metálico pequeño para magdalenas o molde de cubitos de hielo
Bol
Cucharilla y palitos de helado

Procedimiento:

Echar en el bol 8 cucharadas de bicarbonato de sodio.
Añadir 4 cucharadas de vinagre y revolver.
Echar 1 cucharada de jarabe de maíz y revolver.
Añadir 4 cucharadas de maizena y revolver.
MUY IMPORTANTE: para que la mezcla no se solidifique hay que moverla constantemente, porque al añadir la maizena se queda muy espesa.
Distribuir por el molde de magdalenas.
Añadir un colorante diferente en cada hueco del molde.
Revolver hasta quedar uniforme.
Dejar secar al menos un par de días.

NOTA: si no encontráis jarabe de maíz en el super, podéis hacerlo vosotras mismas. Os dejo enlace de la receta. Pero también lo podemos comprar en Amazon.

Receta de JARABE DE MAÍZ

Si lo queréis ver en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

El tiempo atmosférico

Explicar lo que es el tiempo atmosférico resulta fácil cuando lo estamos viendo por la ventana, pero no es posible explicar TODOS los fenómenos atmosféricos al mismo tiempo, porque sólo disponemos de uno en ese momento, y la concreción y oportunidad que se necesita para que los peques hilen los unos con los otros no se puede conseguir si entre esos fenómenos han pasado 5 días o así.

Por eso, me gustó mucho este vídeo que explica de forma muy sencilla los posibles fenómenos atmosféricos que nos podemos encontrar. 

Al mismo tiempo fue enseñando las tarjetas de nuestro cartel de control del tiempo y así aprendimos de forma rápida y precisa.

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Dialogamos en clase sobre los padres

Se acerca el 19 de Marzo, Día del Padre en España.

Teniendo en cuenta el tipo de familias que existen en la sociedad actual, y por tanto en las escuelas, no parece una práctica muy relevante realizar este tipo de días festivos.

Y aunque yo no lo he celebrado nunca en el cole, si es verdad que hemos hablado muchas veces de los padres y de las madres como individuos fundamentales en nuestras vidas. Por eso me decidí a realizar esta presentación, basada en unas maravillosas ilustraciones de SOOSH., para que sirviera como elemento motivador y dar pie a que los peques expresen sus emociones y sea el inicio de un interesante diálogo sobre el tema.

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MANUALIDADES DÍA DEL PADRE 2020

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Fichas para trabajar la lógica visual

En estas 5 fichas podemos trabajar la discriminación visual, la destreza manual y lógica, así como la atención y concentración en una tarea de forma muy entretenida.

No resulta fácil intentar situar cada círculo en el lugar que le corresponde porque no sólo hay que tener en cuenta los colores, sino la posición correcta que se conseguirá girando el círculo lo necesario.

Hay que insistir en que los círculos deben encajar perfectamente, así le daremos al niño-a un valor añadido al puzzle, la precisión.

Algunos tienen 4 piezas para los más peques y otros 5 piezas, un poco más complejas.

Se pueden hacer para trabajar en el rincón de matemáticas o en el de lógica aplicada.

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TÉCNICAS PLÁSTICAS: hacemos quilling

El quilling es una técnica de papel enrollado que, aunque al principio cuesta un poco, desarrolla la motricidad de los dedos y el gusto estético.

Es un arte milenario chino que tiene mucha complejidad, se llama filigrana en papel, pero que nosotros lo vamos a emplear de la forma más sencilla para hacer composiciones muy originales y bonitas.

Lo primero que hay que tener en cuenta es que el papel que se enrolla son tiras largas de papel, se debe emplear din A3 para que sean lo más largas posible. Yo las corté con una guillotina, pero se pueden cortar a mano, aunque es más latoso, o con cutter. También se pueden comprar, pero no merece la pena, porque no resultan baratas y además podemos emplear papeles que estén escritos por un lado y así reciclar un poco.

Todas deben tener el mismo tamaño de anchura, eso es esencial. Y cuanto más largas sean más concentrado se quedará y será más voluminosa la creación.

Los niños-as enrollan los papeles y se les da un puntito de cola al final para que no se desenrosquen, luego se pegan haciendo la composición deseada.

Para realizar esta técnica de forma más "profesional" existen diferentes aparatos y plantillas, pero nosotras queremos trabajar la motricidad manual, así que...

Os dejo un ejemplo.

Juego para trabajar la atención

Este sencillo juego consiste en copiar una de estas tarjetas con los elementos adecuados.

Para ello confeccionaremos tarjetas de cartón con botones de fantasía (esto es reciclaje puro).

Luego haremos otro cartón con trozos de velcro pegados. Pondremos un trocito de velcro debajo de los botones, que se guardan en una cajita, y a copiar el modelo.

El trabajo de concentración, atención y trabajo motriz de manos que se realiza es un buenísimo ejercicio para los chavales. Además de favorecer la discriminación visual de formas, colores y posición en el espacio.

Os dejo una plantilla de tarro como ejemplo, pero podéis usar cualquier otra cosa, un camión, un globo, una casita, una caja...