TÉCNICAS PLÁSTICAS: usando el washi tape

Llamamos washi tape a la cinta adhesiva de colores y con dibujos impresos en ella.

En el mercado hay cientos de diseños preciosos y bastante baratos que nos pueden servir para adornar nuestras tarjetas y  para hacer nuestras manualidades, como por ejemplo, estos corazones huecos.

En este caso hemos empleado cartón para hacer el borde del corazón y hemos ido poniendo washi tape cruzado por dentro del corazón, con lo que hemos conseguido unos atrapasoles preciosos.

¡Ánimo! que os van a quedar cosas preciosas.

EXPERIMENTO: el caso de la captura del arco iris

El arco iris siempre causa asombro, lo veamos en el cielo, en fotografía o lo dibujemos.

Ahora nos toca capturarlo. Esto es el resultado de la descomposición de la luz en las diferentes longitudes de onda. Lo que hace el esmalte es expandirse por el agua formando una película con diferentes colores, colores que nosotros no apreciamos al estar juntos, transparente, pero que cuando se separan se hacen visibles.

Materiales:

Cartulina negra

Pintauñas transparente

Agua

Recipiente ancho

Procedimiento:

Llenar el recipiente de agua.

Dejar caer una gota de pintauñas transparente en la superficie del agua.

Esperar 3 segundos.

Meter, despacio, un trozo de cartulina negra en el agua y sacarla inmediatamente.

Dejar secar la cartulina sobre un trapo o papel de cocina. 

NOTA: si se mete el papel después de 15 segundos de haber echado la gota de esmalte de uñas, éste se seca en la superficie del agua y ya no se adhiere a la cartulina, así que hay que hacerlo de forma inmediata.

Si lo queréis ver en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

Buscamos objetos en los dibujos

Ya sabemos que la discriminación visual es básica para el aprendizaje de la lectoescritura, pero siempre se puede plantear como un juego de entretenimiento y grupal.

Con estas láminas, perfectamente plastificadas o guardadas en bolsas de plástico, se puede jugar muchas veces a buscar los objetos que se indican en la parte de arriba y señalarlos con un botón, una cruz con rotulador borrable o pintarlas.

Pincha en las imágenes.

DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO 2021

Pincha en la imagen.

Reloj analógico para aprender las horas

Cuando los chavales empiezan a preguntar por la hora siempre me he planteado que con los relojes digitales y el aprendizaje de los números resulta mucho más fácil, pero los relojes digitales no pueden suplir a los relojes analógicos y los dos son importantes para comprender nuestro mundo, porque los dos siguen siendo válidos.

Así que aquí está este reloj de aprendizaje para la clase.

Se puede imprimir en cartulina que lo hará más duradero y para sujetar las manillas mejor poner un encuadernador de patas pequeñas porque se moverá mejor.

También se puede pegar por detrás un cubo de cartón para sujetarlo a la pared, pizarra o mural, y tenerlo a la altura de los peques y que lo puedan mover cuando quieran.

Pincha en las imágenes.

EXPERIMENTO: el caso de las bolas flotantes

Vamos a comprobar la densidad de los líquidos cuando se sumergen unos en otros.

Este experimento resulta muy sorprendente para los peques, porque las bolas se quedan flotando, parece magia.

Materiales:

Agua

Aceite

Alcohol

Jeringa gruesa

Recipiente transparente

Procedimiento:

Echar en el recipiente transparente hasta la mitad agua.

Verter con cuidado alcohol (la mitad de cantidad que del agua).

Llenar la jeringa de aceite.

Introducir la jeringa hasta la mitad del recipiente y soltar un poco de aceite.

Se forma una bola. Hacer tantas bolas como queramos.

NOTA: los niños y niñas son capaces de hacerlo muy bien, pero al principio hay que ayudarles a controlar la cantidad de aceite que echan en la mezcla porque se les suele ir la mano.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

MÁS MANUALIDADES DE PRIMAVERA

Pincha en la imagen.