Los calcetines de Manuel - NOK cuentos APPS

En otras ocasiones hemos conocido a NOK, ese gracioso marciano que nos acompaña en el desarrollo del aprendizaje lingüístico de los más chiquis.

Esta vez nos presenta "Los calcetines de Manuel".

Manuel es un simpático Okapi, que se avergüenza de sus patas porque son diferentes. Un día al despertar se da cuenta que no tiene los calcetines puestos y sale a buscarlos, viviendo grandes aventuras. Es un cuento que trabaja la aceptación de las diferencias y refuerza la autoestima, de un modo lúdico y divertido.

A través del cuento van apareciendo actividades, para estimular la comprensión lectora en los niños. Al final podrán interactuar con los personajes ganados en las actividades ¡Creando sus propios personajes imaginarios!

Sin duda una estupenda aplicación que además de fomentar la comprensión lectora, refuerza la autoestima y superación y ayuda a aceptar las diferencias.

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La versión gratuita la encontraréis AQUÍ.

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FELIZ DÍA DE LA MADRE 2016


Como soy muy golosa y soy madre este es uno de los regalos que más me gustaría que me hicieran, ji, ji, un mensaje encantador con un dulce encantador.

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GRACIAS por estas 5.000.000 de páginas visitadas


GRACIAS
NO CREO MERECERLO
MILLONES DE BESOS

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CADENA DE FAVORES

Los niños y niñas pueden y deben cambiar el mundo para mejor. Con esta película veremos que es posible partir de la nada y conseguir, con ello, una gran meta. Todos los grandes cambios empiezan por pequeñas acciones.

La película, basada en el libro de Catherine Ryan Hyde «Pay It Forward», es la historia de un niño que imagina un curioso sistema para mejorar el mundo; hacer favores de forma altruista, desinteresadamente. Para sorpresa de todos, la generosa propuesta causa furor entre la gente.

Nos puede dar pie a trabajar en la escuela una cadena de favores entre los chavales.

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NOTA: Llamadlo coincidencia, sincronía, convergencia en el tiempo, suceso con simpatía, telepatía desde el más allá, prospectiva mental, simultaneidad o azar puro y duro, pero esta entrada la confeccioné hace un par de semanas y antesdeayer, 28 de abril, veo en la programación de tele que ponen la misma película en una conocida cadena española. Y mira que hay miles de películas para emitir. 

No os podéis imaginar la sensación "indescriptible" de "alegrofobia" que me invadió. No sabía si alegrarme o ponerme como un basilisco.

¿Y sabéis lo peor? ¿O mejor? Me ha pasado montones de veces con la tele y con otros blogs o noticias de periódicos. ¿Será que tengo una conexión allá por las alturas? jajajaja.

Bueno, lo importante es disfrutarla y recoger la idea básica: todos y todas nos podemos ayudar y conseguir objetivos impensables de otra manera.


Bandas de grafismos

Estas tarjetas de grafismos nos van a venir muy bien para trabajar formas, tamaños, concentración, atención, creatividad, motricidad fina...

Hojas con 6 bandas para imprimir

Hojas con 8 bandas para imprimir

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Contando, contando del 1 al 10

Un juego para los más pequeñajos y pequeñajas.

Sólo hay que esperar a que salgan los animalitos y contar pinchando en el número correspondiente. 

Y hasta salen mariquitas!!!!

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EXPERIMENTO: una cámara oscura

Todos tenemos en clase o en casa cámara de fotos. Los chavales lo ven como un instrumento normal y hasta básico si atendemos a que se encuentran en casi todos los teléfonos móviles.

Hacer fotos es una actividad escolar que les encanta, pero también deberían conocer cómo comenzó este arte tan habitual y cotidiano, en qué se fundamenta. Para ello, nada mejor que hacer un precursor: la cámara oscura.

Materiales:
Regla
Rotulador
Tubo de patatas Pringles
Tijeras y cutter
Papel de regalo
Pegamento
Papel cebolla
Cinta americana o cello ancho
Chincheta

Procedimiento:
Con la regla hacer una línea por un extremo del tubo de patatas a unos 5 cm. y cortar con el cutter (esto debe hacerlo un adulto).
Recortar un círculo de papel cebolla usando el mismo tubo como plantilla.
Meter el papel cebolla entre las dos partes del tubo cortado.
Pegarlo con la cinta americana.
Forrar con el papel de regalo el tubo pegándolo y alisándolo bien.
Hacer un agujero con la chincheta en el centro del fondo del tubo.
Para ver por la cámara se debe mirar por el lado contrario al del agujerito enfocando hacia un lugar con mucha luz, puede ser el sol, y cerrar bien los laterales con las manos para que no entre luz.

NOTA: si ponemos una lupa delante del agujerito... se enfoca toda la imagen. Tened en cuenta que la imagen sale invertida.
Nosotros lo hemos hecho en casa con un tubo de bombones pequeño y ha quedado genial.

Si lo queréis ver en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.