Trabajar los Derechos Humanos

Como ya sabemos el Día de los Derechos Humanos es el 10 de Diciembre, pero a veces, cuando vemos esas noticias en la tele y en los periódicos de guerras sin sentido, es necesario recordar que el ser humano tiene derechos que siempre deberían tenerse en cuenta.

Nada mejor que trabajarlo desde pequeños. 

De todas formas que se celebre un día no quiere decir que el resto del año se deban olvidar.

En este documento nos dan unas pautas y unas ideas muy válidas para trabajarlos en clase.

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9 puzzles del 1 al 10

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JUGUETES PARA EL AULA 4 laberintos

Mover cuentas de madera por un alambre es una manera divertida de aprender o recordar los colores y de desarrollar las habilidades motrices y el pensamiento lógico.

Este es un juguete que no debe faltar en las aulas de 2 años.

Es importante que sea de alta calidad para que los niños-as más fuertes no puedan sacar los alambres de los soportes, ya que puede ser peligroso.

Mi propuesta es que le digamos a un niño o niña que mueva un color determinado de bola y que vea los impedimentos que puede haber en el camino.

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Yoga en la escuela para peques

El yoga para niños-as es un excelente ejercicio físico y mental.

El yoga es una disciplina psicofísica con la que se alcanzan condiciones de gran bienestar para el cuerpo y la mente. Las posturas del yoga se inspiran en los elementos de la naturaleza: animales, plantas, formas, que permiten a quien las practica entrar en sintonía con el propio cuerpo.

Los niños-as reciben muchos beneficios a través del yoga: musculatura, una postura correcta que reduce las desviaciones y el dolor de espalda, una elevación de las defensas inmunitarias y un estado de ánimo más sereno y equilibrado.

El yoga en niños y niñas de infantil resulta muy interesante porque aprenden a concentrarse en su cuerpo y a no perder su flexibilidad innata y, además, a través del juego, aprender a respirar mejor y a relajarse.

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FELIZ CARNAVAL 2020

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TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos raspando con una tarjeta

Seguro que todos tenéis una tarjeta vieja de plástico de autobús, Visa, del banco, del ayuntamiento, del médico o de cualquier otra cosa. Pues no la tiréis, es muy valiosa para hacer esta técnica.

Lo primero de todo es forrar la mesa con periódicos, papel continuo o lo que sea. Después pegamos un folio con un poco de cinta de carrocero, de la de pintar. Echamos con un cuentagotas gotas pequeñas de pintura, separadas entre sí. Ahora cogemos la tarjeta plástica y la ponemos un poco más arriba de las gotas y... arrastramos fuerte hacia abajo.

Por último, dejamos secar.

Hay que acordarse de limpiar la tarjeta cada vez que la usemos para no arrastrar otras pinturas.

El juego de las caras ARASAAC

Este juego, como su nombre indica, consiste en juntar dos tarjetas de media cara para formar una cara completa.

Es un material manipulativo tipo TEACCH para trabajar la discriminación visual y la comprensión/expresión oral a partir de puzzles con las caras de personas de distintas edades y razas.

Es muy adecuado para trabajar tanto en Ed. Infantil, como en Ed. Especial.

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