Agenda para profes hecha por profes

Aquí tenemos un proyecto solidario para confeccionar una agenda para profesores-as.

Esta agenda solidaria está confeccionada por Anna y Carlota, dos profes en apuros, jijij. Y se puede conseguir en Castellano, Catalán, Gallego, Euskera, Asturiano e Inglés.

Bueno, todavía está en proceso de crowdfunding, es decir, se financia colectivamente por las personas a los que les interesa el proyecto.

Como sólo quedan 9 días para conseguirlo, animo a todo el mundo a que visite la página y aporte lo que pueda. Hay regalitos para las aportaciones más sustanciosas y destinarán el 10% del dinerillo que consigan a Save the children y su programa de lucha contra la pobreza infantil.

Qué!!!! Os animáis? pues Pinchad en la imagen.

Caja sensorial con tarjetas

Los peques empiezan a recibir la información del mundo que les rodea a través de los sentidos, por eso el desarrollo sensorial es la vía más importante para percibir la realidad y tomar conciencia de su propio ser.

La capacidad sensorial es una de las funciones que más pronto se desarrollan y vamos a potenciarla a través de tarjetas sensoriales.

Para hacer nuestra caja de tarjetas sensoriales necesitamos:

Una caja de zapatos

Cartón

Cutter o tijeras

Materiales diversos con textura (puntillas, lanas, cartón corrugado, papel de aluminio, plástico de burbujas, limpiapipas, clips, botones, plumas, palitos de la oreja, telas de diferentes texturas, mallas de frutas, monedas, goma eva, cuerdas, lijas de diferente tamaño de grano, goma eva, papel de seda, tiras de velcro, semillas, algodón, pegamento con purpurina, macarrones, pompones, cerillas, lentejuelas, cordones de zapato, esponjas, figuras troqueladas, silicona, pintura en relieve, cintas, encuadernadores, piezas de puzzles, cera, fieltro) y todo aquello que se nos ocurra. 

Pincha en la imagen.

Hacer estructuras con escaleras

Construir en el aire siempre tiene elementos de creatividad y de ingenio, por no decir de equilibrio y destreza manual.

Estas escaleras son un juego muy interesante para que los más mayores de infantil puedan hacer construcciones originales, diferentes y siempre divertidas tratando de no derribar la estructura creada.

Cada vez que se ponen a ello... sale diferente. Y después puede ser un elemento decorativo hasta el día siguiente.

Desarrolla la paciencia, el trabajo en equipo, la concentración, la atención, la creatividad, la destreza manual, la orientación espacial...

Además de escaleras también existe la posibilidad de que sean sillas, banquetas, cubos, bancos, arcos, troncos o escuadras. El diseño es de Pico Pao.

Se pueden comprar en papelerías un poco especializadas u online.

Para ver una demostración en vídeo pincha en la imagen.

Memory sonoro

Los huevos de chocolate Kinder tienen siempre una sorpresilla en su interior, pero los recipientes en donde vienen pueden tener otra utilidad.

En este caso los vamos a convertir en un memory sonoro.

Podemos poner garbanzos, arroz, clips, piedrecitas, cereales, cuentas de collar, canicas, arena, trozos de palillos...

Es un juego muy instructivo y entretenido. Lo disfrutan mucho.

Pincha en la imagen.

Estimular la motricidad gruesa y fina

Sabemos la importancia de un desarrollo motor adecuado y de los problemas que puede ofrecer su falta. 

En este documento encontramos unas Orientaciones Generales para trabajar la motricidad gruesa y la motricidad fina con niños-as que tienen pocas habilidades en los movimientos corporales, tanto amplios como finos. 

Pincha en la imagen.

EXPERIMENTO: el globo veloz

Este sencillo experimento ha gustado muchísimo porque además de sencillo es muy vistoso.

Se pueden hacer carreras con distintos globos, pero nosotros hemos hecho el experimento uno a uno y nos ha gustado más.

Materiales:

Globos

Hilo grueso

Pajita de refresco
Cello
Cierres de bolsa o pinzas

Procedimiento:

Hinchamos el globo de aire.
Lo cerramos con una pinza o cierre de bolsa.
En un trozo de unos 5 metros de hilo se mete una pajita.
Se pega el globo a la pajita con cello.
Se quita la pinza y... a correr.

Si queréis verlo en vídeo pinchad en la imagen.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

Una propuesta para trabajar el arte PIXELANDIA

NEA (entorno de aula del Dpto. de Educación del Principado de Asturias) nos ofrece Pixelandia es un laboratorio de ideas para utilizar en clase de plástica.

Se organiza en tres apartados: ver, aprender y hacer.

VER: encontraremos información sobre arte y artistas; pequeñas pinceladas sobre la obra de grandes maestros y épocas del arte, poniendo énfasis en las técnicas utilizadas.

APRENDER: se ofrecen una serie de sencillos tutoriales paso a paso sobre aspectos concretos de determinadas herramientas gráficas (Paint, Flash,...,).

HACER: pretende ser sobre todo práctico, y realiza propuestas concretas de actividades para realizar con medios "tradicionales", o bien a través de herramientas online (Pixelator, Constructor, Dibujator...)

Pincha en la imagen.