EXPERIMENTO: un avión especial

Hacemos aviones doblando el papel, pero este es algo distinto porque puede tener diferentes formas y obligará a los peques a desarrollar habilidad de "contención" para lanzarlo.

Materiales:
Un folio de color
Una pajita de refresco
Tijeras
Cello o washi tape

Procedimiento:
Cortar el folio por la parte más estrecha y hacer dos tiras de 2,5cm.
Cortar una de las tiras por la mitad (será la parte del morro del avión).
Cerrar las tiras y poner cello.
Pegarlas a una pajita de refresco por los extremos, coincidiendo la dirección, para ello es mejor poner las tiras pegadas de pie en la mesa y poner la pajita para pegarla sin moverlas.

NOTA: se debe ayudar un poco a los niños cuando se pegan las cintas a la pajita para que sean totalmente coincidentes. El morro del avión es la cinta pequeña y se lanzará hacia adelante.

Insistir en que se tiren de forma suave (contención), pues los peques los lanzan con todas sus energías y... accidentes aéreos a porrillo, jijijij.

Los aviones pueden tener otras formas geométricas.


TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

Fichas de grafía de figuras geométricas

https://issuu.com/fernandogarciaguijarro/docs/formasgeom__tricas
Fichas descargables para aprender las grafías de las figuras geométricas repasando por encima sus contornos y coloreando los dibujos formados por ellas.

También hay alguna ficha para Ed. Primaria.

Pincha en la imagen.

ABC en inglés

https://www.youtube.com/embed/rl8RWlL61sQ
En este vídeo aprenderemos cómo se pronuncia el abecedario en inglés.

Muy interesante para los que están empezando a aprender el idioma.

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Puzzles de los Minions

http://prekautism.com/minion-puzzles/
Estos puzzles de los Minions son gratuitos para imprimir, plastificar y divertirse aprendiendo los números.

Para los peques de 3 años son ideales.

Pincha en la imagen.

TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos con sal

En esta técnica emplearemos cola blanca, sal y agua de rotulador (ya lo explicamos en otra entrada).

Primero hacemos un dibujo con el lápiz, después pasamos el bote de boca estrecha de cola blanca por encima del lápiz para taparlo.

Luego echaremos sal, mucha sal, varias veces por encima de la cola que quede todo cubierto (es conveniente hacerlo en una bandeja o recipiente para aprovechar la sal sobrante).

Cogemos el agua de rotulador, y pintamos el dibujo. Casi no hay que tocar la sal porque absorbe el color enseguida. 

Mirad qué bonito queda.



Trabajamos nuestro nombre V

Seguimos trabajando nuestro nombre con diferentes técnicas.

Esta vez utilizaremos post-it de colores para pegarlo y despegarlo tantas veces como queramos.


Haciendo puntos de color con témpera encima de nuestros nombres con palitos de la oreja nos van a quedar carteles superchulos.