DE 5 EN 5. Las mejores APPS IV

ROMPECABEZAS DE ANIMALES PARA NIÑOS

Un juego de puzzles para niños de 1 a 6 años. Son 12 puzzles con diferente dificultad. Cada vez que se completa un puzzle se recibe una sorpresa. Se puede ampliar la cantidad de puzzles por poco dinero.

LOS ANIMALES DE LA GRANJA

Son unos puzzles muy sencillos que después de completarlos hacen el sonido del animal correspondiente. Se puede ampliar la versión gratuita. Tiene unos dibujos sencillos y muy vistosos de colorido para los peques.

101 ROMPECABEZAS INFANTILES

No importa que estos rompecabezas estén en inglés. Son puzzles de 6 y 8 piezas y con dificultad configurable. La muestra de 10 puzzles gratis es ampliable.

ABC ANIMAL TODDLER ADVENTURES

Esta completa aplicación tiene de todo: cartas de rastreo, ortografía, conteo, unir puntos, rompecabezas, tarjetas de memoria, médico de mascotas, alimentar los animales, encontrar la diferencia... Está en varios idiomas.

COINCIDENCIA DE JUEGO PARA BEBÉS Y NIÑOS

Es un juego disponible en 33 idiomas y dialectos. Con gráficos muy coloristas hay que hacer desaparecer todos los elementos de los tableros. Se juega buscando las imágenes idénticas.

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10 Tarjetas de asociación (2/4)

Segunda entrega de las tarjetas de asociación.

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Leemos con diferentes tipos de letras. Carteles de otoño + juego

Estoy segura de que para estas alturas ya hemos trabajado el vocabulario del otoño, los frutos secos y jugosos, hemos salido de excursión al parque para recoger hojas y castañas...

En estos carteles, que tenía guardados hace tiempo, hay 3 tipos de letra para cada nombre de fruto, con lo que los niños podrán apreciar que una misma palabra se puede escribir de mil maneras diferentes.

No sólo podemos poner estos carteles tamaño din A4 en nuestra clase, sino que también propongo un juego.

Juego:

*Imprimir en cartulina los carteles de las frutas en tamaño más pequeño. Os dejo el enlace AQUÍ (en cada A4 caben 4 cartelitos).

*Recortar y plastificar para que no se estropeen.

*Sentados en círculo, poner los carteles boca abajo en el centro en un montón.

*Una niña o niño cogerá el primer cartel de montón y, sin enseñarlo a los demás, les tendrá que describir el fruto que está viendo hasta que alguno lo adivine.

*Una vez adivinado se colocará en la pizarra para que todos lo vean y recordemos los que faltan.

*No se puede mirar a los carteles grandes, deben pensarlo sin ayudas.

Al principio la descripción es muy breve, pues les cuesta encontrar la palabra adecuada para definir el fruto y además no suelen estar acostumbrados a describir, pero con un poco de ayuda cada vez será más fácil y aprenderán varias cosas a la vez (características de las frutas de otoño, descripción, adivinanzas verbales...).

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TÉCNICAS PLÁSTICAS: hacemos rasgado

Esta es una de las técnicas plásticas más sencillas y más adecuada para los peques más peques.

El rasgado se puede hacer de muchas formas, pero yo aconsejo hacerlo primero con tiras de papel de colores, porque es más vistoso, menos laborioso para rasgar y trabaja muy bien la pinza de los dedos.

Cortando tiras de papel charol de muchos colores podemos ir dando a cada niño o niña un par de ellas para que cuando las rasguen las vayan dejando dentro de una caja.

Después podrán pegarlas en papeles grandes de embalar o haciendo figuras, como en este caso.

Cuando hayan aprendido a rasgar tiras se les debe dar trozos de papel de periódico más grandes para que también los rasguen.

Lo más importante de esta técnica es enseñarles que se debe realizar con el dedo pulgar y el índice.

Es un ejercicio de motricidad fina estupendo con el que vamos a adornar nuestra clase, panel, pasillo o corcho.

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22 fichas para trabajar el material escolar

En estas 22 fichas trabajaremos el vocabulario del material escolar.

Los niños pueden pintar las imágenes y repasar por encima los nombres de todos los materiales conformando así un bonito álbum que podrán llevar a casa.

Si queréis que el álbum sea un miniálbum debéis imprimir los dibujos en tamaño inferior, por ejemplo, a la mitad.

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EXPERIMENTO: volvemos a disolver ¿o no?

Jugar con el agua y con los elementos que podemos encontrar en nuestras cocinas es una forma de experimentar para la vida.

Ya trabajamos las disoluciones en otro experimento, pero esta vez vamos más allá y lo que tenemos que hacer es "predecir" si se disolverán las sustancias que tenemos o no.

Materiales:

2 bandejas
2 rótulos de cartulina blanca
10 vasos de cristal o frascos con tapa
10 cucharas o cucharillas
Rotulador negro
Agua
Harina de maíz
Harina de trigo
Azúcar blanca
Azúcar morena
Fideos
Cereales de desayuno
Vinagre
Fideos de chocolate
Levadura en polvo
Pan rallado

Procedimiento:

Etiquetar con el rotulador cada vaso con la sustancia que va a diluirse en él.
Llenar cada vaso hasta la mitad de agua.
Preparar todas las sustancias en cajitas o recipientes por separado.
Poner un rótulo en cada bandeja que diga "se disuelve", "no se disuelve".
Preguntar a los niños, de una en una, si creen que la sustancia elegida se va a disolver o no y colocar el vaso en la correspondiente bandeja.
Coger con la cuchara una sustancia e echarla en el vaso con agua que le corresponde.
Revolver un poco y ver lo que pasa.
Hacer lo mismo de una en una con todas las sustancias.
Comprobar si han acertado o no en las predicciones.

NOTA: cuidado con no mezclar las cucharas. Cuando echemos los fideos de chocolate veremos que el agua se colorea, es porque tienen colorante alimenticio (hay que decírselo a los niños), pero que el chocolate queda abajo.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

12 ideas para hacer teatrillos para clase

Os dejo 12 ideas para poder hacer un teatrillo para clase. El éxito está asegurado. Los peques juegan sin descanso con él y hay cola para poder usarlo.

Podemos usar madera de contrachapado, cartones fuertes o cualquier otro material que se nos ocurra.

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