EXPERIMENTO: nuestro terrario

Ya que tenemos las plantas de la semana anterior, hoy hacemos un pequeño terrario.

Materiales:

Botella de plástico
Tierra

Tijeras o cutter
Plantas

Procedimiento:

Cortar la botella a un tercio de la parte de arriba (ver foto).
Hacer unos pequeños agujeros con las tijeras por la parte de abajo de la botella (respiraderos).
Meter tierra llenando el tercio inferior de la botella.
Plantar nuestras judias, semilla, lentejas o plantitas que encontremos en la calle o jardín.
Echar un poquito de agua.
Tapar con el tercio superior dejando el tapón sin poner.
Controlar la humedad de la tierra para humedecerla cuando haga falta.

NOTA: cuidado con no encharcar la tierra, los terrarios son muy delicados por la cantidad de humedad. Es bueno poner un plato o algo así debajo de la botella y poner un poco de agua para que no se reseque demasiado.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.

Limpiando ventanas

Un sencillo juego para aprender a manejar el ratón del ordenador. Ideal para empezar con la PDI.

A los peques les encanta limpiar las ventanas, jajajaj. 

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Dentista minúsculo APPS

Hoy haremos de dentistas. Una aplicación que nos va a venir genial para trabajar la limpieza de los dientes y los posibles problemas de no hacerla diariamente.

Desde aprender a cepillarse hasta una limpieza de boca, desde una caries hasta una extracción, tenemos una infinidad de pacientes esperando a nuestro buen hacer como higienistas, odontólogos o protésicos dentales.

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TAMARA un corto para perseguir nuestros sueños

Esta es la historia de una niña sorda que a pesar de no oír la música no renuncia a su sueño de ser bailarina.

Estupendo cortometraje que ayudará a desarrollar en nuestros peques el espíritu de superación y a perseguir sus sueños, sean los que sean.

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FELIZ DÍA DEL NIÑO-A 2017 Juegos en grupo

El Día del niño y la niña es una celebración que dependiendo del país en el que se celebra cambia su día en el calendario.

En España es el 15 de Abril, pero la verdad es que apenas se celebra como tal.

De todas formas, recordar que nuestros chiquis son lo más preciado de nuestra existencia siempre es positivo para todos.

Os dejo un enlace con 15 divertidos juegos en grupo para festejar el día con nuestros amigos y amigas.

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TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos con agua de rotulador

No tiréis los rotuladores que ya no pintan de la escuela o de casa. Vamos a hacer con ellos agua de rotulador.

Pondremos los rotuladores clasificados por colores en diferentes frascos de cristal sumergiendo la punta en agua y esperamos unos cuantos días.

Cuanto más esperemos más intenso será el color del agua.

También se puede sacar el canutillo de tinta de los rotuladores, cortarlos y ponerlos en el agua, pero es más sucio para hacerlo y hace el mismo efecto.

En un par de semanas, más o menos, el agua se tiñe de color y podremos pintar con ellas obteniendo resultados preciosos como los de este dibujo.

 

Con esta técnica los peques aprenden que todo es aprovechable y que antes de tirar las cosas hay que buscarles una utilidad creativa.

¿Cómo fomentar la creatividad en los niños y niñas?

¿Cómo fomentar la creatividad en los niños y niñas?

**En primer lugar... EL JUEGO con mayúsculas, fuente de toda experiencia básica en el desarrollo de un chaval y germén de todas las iniciativas, modificaciones conductuales, genialidades y comprensión del medio que nos rodea. Jugar es lo más importante que un niño o niña debe hacer desde que nace.

**Dejarles experimentar. Todo lo que está a nuestro alcance es un objeto de experimentación (una caja, una chapa, una piedra, una hoja, un bichito...). Los elementos más simplones suelen ser los más ricos y son los que aportan más imaginación.

**Aprender que aburrirse y frustrarse son las formas más habituales de crear y desarrollar la imaginación. Podemos echar mano de nuestra propia experiencia.

**Enseñarles a perder el miedo a equivocarse. El error no es un desprestigio es una fuente de crecimiento del pensamiento. Equivocándonos aprendemos a buscar otras soluciones para nuestro proyecto porque ya sabremos las que no nos satisfacen.

**Aprender a pensar de forma diferente no es malo, es genial. Los niños deben poder decir lo que piensan y comenzar, con nuestra colaboración, conversaciones sin pies ni cabeza. Es divertido desde todos los puntos de vista.

**Enseñarles a trabajar de forma colaborativa. Las ideas de otros niños pueden ser un punto de partida para elaborar nuestra propia idea. Combinando y compartiendo conocimientos se llega más lejos.

**Aprender a hacer hipótesis, dialogar sobre que pasaría si... Es una forma de adelantarse a las situaciones, de imaginar nuevos mundos y nuevas formas de hacer las cosas, nuevas ideas sobre las cosas cotidianas que nos rodean.

Si quieres saber algo más sobre creatividad...  Pincha en la imagen.