10 feb 2023

La tartamudez en los peques de Ed. Infantil

No es raro que los niños-as tengan problemas de fluidez en el habla (por ejemplo, repetición de palabras o frases). Probablemente alrededor del 5 % del total de peques tienen problemas de fluidez en algún momento de su desarrollo, por lo general entre los 2 años y medio y los 5 años. También es muy característico tener problemas de fluidez intermitente. A veces, esto puede ocurrir sin motivo aparente, pero a menudo ocurre cuando el niño-a está emocionado, cansado o se siente presionado para hablar.

El aprendizaje del lenguaje oral es uno de los obstáculos más difíciles que hacemos en nuestro crecimiento, aunque no lo parezca. El significado de las palabras, su concepto, su dicción, su entonación y su situación en la expresión adecuada no en ninguna tontería.

Algunos peques tienen problemas con el desarrollo del lenguaje oral y aparecen situaciones de tartamudez. 

En este artículo se explica de forma clara todo lo referente a ella.

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9 feb 2023

Recursos gratuitos LA CASITA EDUCATIVA

La Casita Educativa es una web con recursos estupendísimos para realizar juegos en clase, clasificaciones, numeración, trabajar la lógica, las seriaciones, los conceptos básicos...

Tiene un material estupendo, bonito, claro y "gratuito".

No dejéis de aprovechar esta oportunidad para haceros con ese material que tanto os hace falta para desarrollar vuestra labor educativa.

Un gran descubrimiento, sin duda.

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8 feb 2023

ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) metodología activa

El Aprendizaje basado en proyectos o ABP es una metodología integral y activa, donde la niña-o es la protagonista y responsable de su proceso de aprendizaje.

Durante dicho proceso se realiza una investigación sobre un tema o centro de interés, así como diversos procesos creativos, culminando con la respuesta a una pregunta, la resolución de un problema o la creación de un producto final.

Este tipo de método puede implementarse desde Educación Infantil, adaptándose y aumentando su complejidad hasta los niveles de Educación Superior. En 1918, William H. Kilpatrick con su texto titulado El Método de Proyecto dio a conocer esta propuesta, y aunque estaba destinada a otros marco educativo, rápidamente se transformo aplicándose en diferente niveles y contextos.

En este modelo de Enseñanza - Aprendizaje se favorece el trabajo en equipo y la colaboración, la autonomía, la capacidad de resolución de problemas y la creatividad.

Aquí os presento un libro de Vergara Ramírez que nos presenta esta metodología paso a paso. Espero lo disfrutéis y os animéis a seguir sus enseñanzas. Los peques lo disfrutan y aprenden rápida y eficazmente, sintiéndose muy creativos y orgullosos cuando los trabajos realizados en grupo se terminan y se presentan a la comunidad escolar.

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3 feb 2023

TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintura brillante con leche condensada

Esta pegajosa pintura es comestible.

Para ello necesitaremos una bandeja para hielos o para magdalenas, un tubo de leche condensada y colorantes comestibles.

Ponemos un poco de leche condensada en cada hueco de la bandeja, echamos el colorante y revolvemos con un palito.

Ya está listo para que metamos el pincel o el dedo y pintemos lo que más nos guste.

No hay peligro en usarla con los más peques porque es comestible totalmente, aunque es un poco pegajosa y se pueden poner...