31 oct 2019

POCOYÓ EN HALLOWEEN

Vamos a pasar un día entretenido con los más pequeños, sin sustos grandes y sin fantasmas o monstruos que asustan. 

Este vídeo de Pocoyó es el más indicado, de eso no cabe duda. A disfrutar!!!!!! Pincha en la imagen.


Pincha en la imagen y... SORPRESA!!!


30 oct 2019

EXPERIMENTO: disolvemos caramelos

El experimento de hoy responde a la pregunta de por qué se disuelve el azúcar en la leche.

Aprovechando que los caramelos se hacen con azúcar y que estos días hay unos cuantos por clase... haremos el experimento para comprobar la disolución de algunos elementos confeccionados con azúcar.

¿Pasará lo mismo que con el azúcar?

Materiales:
Caramelos de halloween u otros
4 vasos o frascos transparentes
Agua
Aceite
Leche
Vinagre
4 cucharillas
Etiquetas blancas autoadhesivas
Rotulador

Procedimiento:
Poner una etiqueta a cada frasco.
Llenar cada frasco con el líquido anotado en la etiqueta.
Echar en cada uno de ellos un caramelo.
Esperar unas horas y observar.
Meter en cada frasco su cucharilla.
Remover un par de minutos o un poco más.
Sacar los caramelos y ponerlos en un papel secante delante de cada vaso o frasco.
Observar cuál de ellos se ha disuelto más y mejor.

NOTA: los caramelos deben ser iguales. Si el agua o la leche están calientes el efecto es más rápido.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.


29 oct 2019

10 canciones de Halloween en inglés

Halloween no es una tradición muy nuestra, pero en la escuela tenemos niños-as de todos los países y además el mundo comercial influye mucho en nuestra sociedad, por lo que al final "algo" hay que hacer y se me ocurrió que las canciones tradicionales infantiles en inglés serían una buena opción, porque además de divertirse aprenden algo de inglés y así matamos 2 pájaros de un tiro.

He hecho una recopilación de las 10 canciones que más nos gustan y que casi hemos aprendido de memoria, con baile y todo.

FIVE CREEPY SPIDERS


GO AWAY!


FIVE LITTLE PUMPKINS


CAN YOU MAKE A HAPPY FACE?


THE SKELETON DANCE


BABY SHARK HALLOWEEN


WHO TOOK THE CANDY?


KNOCK KNOCK, TRICK OR TREAT?


DOWN BY THE SPOOKY BAY


FIVE LITTLE PUMPKINS (desberdina)


Pincha en las imágenes.


26 oct 2019

BUSCA LAS DIFERENCIAS. jclic

Estas son actividades que realicé hace unos cuantos años y que se encuadran dentro de las actividades de la plataforma JCLIC que trabajan de forma sencilla las habilidades y capacidades de los niños y niñas.

Al ser profe de infantil y trabajar con las TIC en el aula, no encontraba material suficiente que fuera divertido y estuviera adaptado a mis chavales, por lo que me decidí en hacer unas cuantas actividades que se pueden trabajar tanto en el ordenador, como en la PDI.

Esta actividad va dirigida a los niños y niñas del 2º ciclo de Educación Infantil. Todas las actividades están secuenciadas por años en orden de dificultad. 

El juego consiste en buscar las diferencias existentes entre 2 dibujos supuestamente iguales.
Intercalados se encuentran puzzles con distinto número de piezas, para hacer el ejercicio más ameno y evitar la rutina.
Como desenlace de cada bloque de ejercicios aparece una animación.

Con este juego empiezo una serie que os iré presentando a lo largo del tiempo de todas las actividades que hemos elaborado, mi amiga, compañera y gran dibujante Ana Mª Álvarez de Arcaya y yo, en la parte técnica, digital, y de tratamiento de imágenes, así como del entorno JCLIC.

Pincha en la imagen.

25 oct 2019

TÉCNICAS PLÁSTICAS: estampamos con rotulador

Para realizar esta técnica sólo necesitamos unos rotuladores con colores brillantes, fosforitos o similares y unas hojas enteras.

La técnica es tan simple como pintar de colores la hoja y después estamparla en una hoja en blanco, apretando fuerte para que los colores de los rotuladores se impregnen bien.

Es conveniente que los niños-as tengan hojas pequeñas para que la tinta del rotulador no se les seque demasiado.

Pincha en la imagen.

23 oct 2019

EXPERIMENTO: hacemos bebida brillante

Nada más excitante que una bebida gaseosa brillante.

Y además este experimento se puede probar, GUAU!!!

Aprovecharemos la cualidad que el agua tónica tiene para brillar con la luz negra debido a la quinina que tiene.

Materiales:
Agua tónica
Cubeta para hacer cubitos de hielo
Vasos transparentes
Linterna de luz negra
Bebida Sprite o similar

Procedimiento:
Llenar la cubitera con agua tónica y congelar.
Llenar varios vasos con Sprite.
Sacar los cubitos a un recipiente.
Repartir 4 cubitos por cada vaso de Sprite.
Iluminar con la linterna de luz negra.
Esperar unos minutos hasta que empiece a brillar.

NOTA: Si echamos los cubitos y esperamos 2 o 3 minutos hasta que se disuelvan un poco el efecto es inmediato al poner la linterna. No lo he probado con Seven Up, pero puede que también funcione.

TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.


22 oct 2019

Alfabeto dactilológico español

El alfabeto dactilológico es el alfabeto que usan las personas sordas. Consiste en la representación manual de las letras que componen el alfabeto de la lengua oral.

Las letras se representan en el aire, más o menos a la altura de la barbilla, en lugar de escribirlas sobre un papel. 

Su realización se complementa con la articulación oral, por lo que es necesario que la cara y la boca sean visibles. Para realizar la dactilología, al igual que para producir cualquier signo de la lengua de signos, se utiliza la mano dominante (derecha para los diestros, e izquierda para los zurdos).

El alfabeto dactilológico no se considera lengua de signos ya que en realidad es una representación de las letras que forman las palabras de la lengua oral. Es decir, la dactilología se considera un complemento de la lengua de signos, un instrumento que sirve de puente entre la lengua de signos y la lengua oral.

Para verlo en vídeo Pincha en la imagen.


21 oct 2019

Juguetes de INGENIERÍA INDUCTIVA

Los juguetes que se basan en la Ingeniería Inductiva son un aliciente para los más pequeños-as. 

Los niños-as siempre se sorprenden de cómo un coche, camión de bomberos, tren o excavadora puede seguir la línea negra que vamos dibujando.

Los vehículos, pero también hay robots, llevan un sensor que detecta las líneas hechas, ya sea con bolígrafo o con rotulador y giran en círculo hasta que la encuentran. 

Si quieres ver un vídeo pincha AQUÍ.

Los chavales se lo van a pasar en grande en el cole, ya veréis. Además es un estupendo regalo para cumples y Navidades porque no son muy caros.

Yo me paso el día haciendo rayitas con el rotu, jijijiji.

Os dejo una web donde los he encontrado, pero hay muchas más.

Pincha en la imagen.

19 oct 2019

Fichas para aprender a recortar


Os dejo unas fichas para aprender a recortar y coger un poco de soltura con la tijera de forma divertida. Las fichas van aumentando en dificultad y en total son 10 diferentes.

Pincha en la imagen.

18 oct 2019

TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos con estampación manual

Si hay algo que a los chavales les prive es ponerse de pintura hasta las orejas.

Pues vamos a aprovechar el otoño y sus ganas de llenarse de pintura y hacer estas preciosas estampaciones con las manos en papel continuo, que después van a decorar nuestra aula, pasillo o corcho.

Los colores deben ser de tonos amarillentos, anaranjados, rojizos o amarronados, como los tonos que tienen las hojas.

Podemos poner una greca alrededor de todo el papel recortando este tipo de hojas que os dejo más abajo. Quedan de película.