ORDENA LOS DIBUJOS DE MAYOR A MENOR. jclic

Último de los paquetes de actividades que os presento de los que realicé bajo el entorno JCLIC.

Está formado por 3 paquetes de actividades según sea la edad de 3, 4 y 5 años y consiste en ordenar viñetas atendiendo al tamaño de los dibujos. 

Como su contenido textual es mínimo se puede utilizar prácticamente en cualquier idioma.

También estupendo para trabajar el concepto mayor y menor y la ordenación por tamaño tanto en el ordenador, de forma individual, como de forma colectiva en la PDI.

Si queréis ver dentro de la Biblioteca de Actividades Jclic todos los que he realizado... podéis verlo AQUÍ.

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UNE LAS SOMBRAS CON SU DIBUJO. jclic

Una actividad que hice bajo la plataforma de JCLIC, donde se hacen asociaciones entre imágenes de objetos y sus siluetas. 

Se intenta hacer que alumno reconozca el objeto a partir de su forma, prescindiendo de otros detalles.

Esta diseñada para trabajar por separado según la edad de los peques: 3, 4 y 5 años.

Se puede jugar tanto en PDI, como en el ordenador o la tablet.

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BUSCA EL INTRUSO. jclic

Realicé este paquete de actividades bajo el entorno JCLIC hace un tiempo.

Consta de tres niveles de actividades dependiendo de la edad de los chavales, 3, 4 o 5 años.

Consiste en reconocer el elemento distorsionador de una serie de dibujos dados, es decir, debemos buscar el intruso que no se puede clasificar con el resto de elementos presentados.

Ideal para trabajar la inclusión de elementos de un conjunto tanto en la PDI, de forma colectiva, como de forma individual en el ordenador.

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TRABAJANDO EL CONCEPTO DENTRO. jclic

Esta actividad que hice bajo el entorno JCLIC, se dirige a niños y niñas de Ed. Infantil dividida en tres paquetes de actividades según la edad de los peques.

Consiste en asociar objetos que normalmente se encuentran unos dentro de los otros.

Este concepto de "dentro de" es de un nivel muy complejo para los niños-as, pero con el juego son capaces de asimilarlo de forma sencilla.

Es estupendo jugar con él en la Asamblea con la PDI, pero también se puede jugar de forma individual en el ordenador de clase o en las tablets, igual que el resto de actividades que realicé bajo este entorno.

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JUNTA LAS PARTES DE UN TODO. jclic

Hice esta actividad bajo el entorno JCLIC, porque la simetría es un concepto difícil para los más pequeños.

De esta manera uniendo las dos parten en las que se divide un dibujo se encuentra la totalidad dando un concepto añadido de suma y total.

Consta de 33 actividades con diferentes grados de dificultad, según sea la edad de los peques.

Algunas imágenes se sacaron de los paquetes Clic Observa y relaciona, Hacia donde? y Clic infantil, otras las realizamos mi amiga y yo.

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BUSCA LOS DIBUJOS QUE SON IGUALES. jclic

Diseñé esta actividad bajo el entorno JCLIC, de forma separada para 3, 4 y 5 años

Consiste en averiguar cual de los dibujos es igual al modelo que aparece a la izquierda. 

Consta de 15 actividades, distribuidas en 4 paquetes, con diferentes grados de dificultad, según sea la edad de los / las alumnos / as.

Su contenido textual es tan pequeño que se puede utilizar en cualquier idioma.

Ideal para trabajar la discriminación visual y detectar problemas de orientación espacial.

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LAS FORMAS GEOMÉTRICAS EN OBJETOS HABITUALES. jclic

Creé este paquete de actividades bajo el entorno JCLIC hace un tiempo, pero sigue siendo tan válido como otros para trabajar tanto en el ordenador, como de forma colectiva en la asamblea con la PDI.

Dirigido al alumnado de Ed. Infantil de 3, 4 y 5 años. 

La actividad consiste en reconocer las figuras geométricas básicas en objetos del entorno cercano al niño/a. Consta de tres bloques cada uno de ellos específico para los diferentes niveles que integran este ciclo.

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¿CUÁL ES CUÁL? jclic

Una actividad que creé hace unos cuantos años bajo el entorno de JCLIC.

Esta actividad está desarrollada para niños y niñas de 3, 4 y 5 años.

Se puede jugar en el ordenador, pero es estupenda para jugar entre todos con la PDI.

Consiste en una vez variados los elementos de un dibujo en color en diferentes posiciones en el espacio asociarlos con su imagen correspondiente en blanco y negro. La dificultad va de menor a mayor según la edad del alumnado.

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BUSCA LAS DIFERENCIAS. jclic

Estas son actividades que realicé hace unos cuantos años y que se encuadran dentro de las actividades de la plataforma JCLIC que trabajan de forma sencilla las habilidades y capacidades de los niños y niñas.

Al ser profe de infantil y trabajar con las TIC en el aula, no encontraba material suficiente que fuera divertido y estuviera adaptado a mis chavales, por lo que me decidí en hacer unas cuantas actividades que se pueden trabajar tanto en el ordenador, como en la PDI.

Esta actividad va dirigida a los niños y niñas del 2º ciclo de Educación Infantil. Todas las actividades están secuenciadas por años en orden de dificultad. 

El juego consiste en buscar las diferencias existentes entre 2 dibujos supuestamente iguales.

Intercalados se encuentran puzzles con distinto número de piezas, para hacer el ejercicio más ameno y evitar la rutina.

Como desenlace de cada bloque de ejercicios aparece una animación.

Con este juego empiezo una serie que os iré presentando a lo largo del tiempo de todas las actividades que hemos elaborado, mi amiga, compañera y gran dibujante Ana Mª Álvarez de Arcaya y yo, en la parte técnica, digital, y de tratamiento de imágenes, así como del entorno JCLIC.

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