Actividades para trabajar el DÍA DE LA TIERRA en el aula.

Vamos a tomar unas cuantas ideas para celebrar el Día de la Tierra en nuestro aula o en nuestra casa con los más peques.

El objetivo de realizar estas actividades es que llevar a los niños y niñas a reflexionar sobre nuestro planeta y lo que podemos hacer para cuidarlo. 

Aquí van unas cuantas ideas:

**Cultivar alimentos.

Cultivar nuestros propios alimentos ayuda a reducir nuestra huella de carbono y también es ideal para enseñar a los niños cuál es el origen de las verduras y frutas y la importancia de una dieta saludable. Hoy en día, es posible encontrar semillas de todo tipo para crear nuestro propio mini huerto ecológico, incluso si tenemos poco espacio en el aula

**Excursión con bocata.

Esta es una estupenda manera de mostrarles a nuestros chavales que incluso las acciones pequeñas pueden suponer una gran diferencia en el mundo. No tiene que ser un gran proyecto, basta algo tan simple como ir al parque más cercano al colegio y hacer un pícnic para luego ir recogiendo la basura que hemos generado y de forma adecuada reciclarla.

**Decorar piedras.

Pintar piedras es una actividad fácil y entretenida con la que se consiguen resultados muy vistosos. Y aún es más divertido esconderlas por la clase o el patio para que otros las encuentren y disfruten. Puedes utilizar rotuladores permanentes o pintura acrílica para decorarlas; luego, a buscar el lugar perfecto para esconderlas o regalarlas a quien queramos.

**Sentir la Naturaleza.

Una manera sencilla es ir a un lugar con muchos árboles y deambular entre ellos explorando los sentidos, es decir, pensando en lo que podemos ver, tocar, oír y oler.

**Observar el cielo.

Una vez que empiezas a mirar el cielo descubres las nubes, te das cuenta de que hay tantas formas y tamaños diferentes que podrían ser infinitos. Además de ser muy relajante, observarlas también te permite fomentar la narración de historias y la creatividad, así como de tomar conciencia de lo que significa tener nuestro lugar en el mundo.

Primavera en la mesa de luz

La mesa de luz es un recurso magnífico para trabajar y desarrollar aspectos didácticos de forma muy, muy divertida. Jugando con las formas y los colores de la luz.

Aprovechando la primavera vamos a fijarnos muy bien en repetir el modelo que presentamos. Cogemos las partes que lo forman y tratamos de hacerlo igualito al original. Hay 5 modelos muy coloridos.

Según la edad de los peques les tendremos que dar las piezas recortadas ya o no.

Una vez cumplido el objetivo, lo más interesante es que los peques jueguen con las formas y compongan sus propias creaciones. Salen cosas fantásticas. ¡¡Ya lo veréis!!

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Coloreamos nuestros cuadros de flores

¿Como que no hemos hablado de flores?

No sólo eso, sino que las vamos a pintar con rotuladores o marcadores de colores muy vivos y haciendo como si fueran vidrieras.

Damos paso a la creatividad más absoluta para que los peques lleven a casa un regalo primaveral que alegrará su habitación.

En el mural de clase quedan geniales cuando se exponen.

Cada niña o niño elegirá la flor que más le guste para colorearla.

Hay 8 modelos diferentes. Os dejo unos cuantos para que os hagáis una idea.

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Los cambios que suceden en primavera

La primavera es una estación del año que trae muchos cambios, en las personas, en los animales, en el paisaje y en las emociones.

Si queremos que nuestros peques aprendan a ver esos matices de cambio es muy interesante que lo trabajemos desde la asamblea.

Os dejo unas tarjetas para comentar entre todos y para que después, individualmente, puedan jugar cuando quieran.

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2 coronas con muérdago y acebo para festejar el invierno

El muérdago, el acebo y todas las plantas que en invierno se visten de rojo son el punto ideal para introducirnos en el invierno.

Estas dos coronas tan bonitas pueden ser usadas para cualquier fiesta invernal, ya sea  un festival navideño o una celebración de esta época.

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Hacemos las figuras del Portal de Belén con plastilina

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8 puzzles de otoño

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Paquete animales marinos (23 fichas variadas) (imprimible)

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10 puzzles de flores (4 piezas) (imprimibles)

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Laberintos del espacio (imprimibles)

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Transferencia de polen (motricidad fina con abejas)

En primavera se tratan muchos temas, uno de ellos son las flores y los insectos.

Como hace poco hemos estado hablando de las abejas, parecía natural que incluyéramos algo sobre la polinización. Especialmente ahora que las vemos por todas partes, en el patio, en la calle, en los parques... y que alguna, de vez en cuando, se cuela en clase.

Esta actividad es adecuada tanto para los más peques como para los más mayores y es perfecta para darles un poco más de práctica a esas habilidades motoras finas.

Para nuestra actividad, hicimos un panal, y una flor.

El panal está hecho con cartulina en tiras de 2,5 cm de ancho, que se va doblando hasta formar un hexágono. Pegando unas celdas a otras se va componiendo el panal.

La flor es de cartulina también.

Carteles para el rincón de la naturaleza con partes de la planta (imprimible)

Estamos en plena primavera y ya hay flores por todos lados.

Los peques quieren saber cosas sobre ellas y sobre las plantas. Todo se ha vuelto verde, color y vida.

Esta imagen es una buena lámina mural para que aprendan las partes de una planta con flor.

Podemos poner debajo de la lámina plastificada y con velcros dentro de los rectángulos, o con blu tack, una cajita con los cartelitos de los nombres para que ellos los coloquen y quiten cuando les apetezca.

Es una actividad de aprendizaje del entorno, de conocimiento de la naturaleza y de lectoescritura, todo al mismo tiempo.

Como también suelen preguntar por los frutos y es época de fruta variada, se puede poner este otro cartel al lado del otro con el fruto incluido.

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4 láminas de expresión oral con las estaciones del año

Estas cuatro láminas nos enseñan un paisaje visto en las cuatro estaciones del año.

Lo más positivo es que los niños-as se pueden dar cuenta de las variaciones en el paisaje, y buscar los detalles diferenciales que suelen escapar a la vista y que, dado que están en una misma lámina, se aprecian como un conjunto.

Trabajar la expresión oral con ellas acelera el proceso de aprendizaje de los peques, ya que la expresión refuerza el lenguaje, convirtiéndose así en una herramienta imprescindible para su desarrollo integral y afectivamente positivo.

Cuando se avanza en la expresión oral se mejora la comunicación entre iguales, el vocabulario, la relación en los distintos escenarios sociales y la propia identidad.

No cabe duda que también se pueden utilizar estas láminas para el mural de la asamblea en la zona de indicación del tiempo, tanto de fecha como atmosférico.

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