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22 mar 2026
DÍA MUNDIAL DEL AGUA + manualidades
Hoy es un día de los más importantes para recordar que el ser humano está compuesto de agua en un 60-70%.
Los peques deben comprender su importancia para nuestra existencia y, por supuesto, para la existencia del Planeta y todos sus habitantes, sean plantas o animales.
Cada vez es menos habitual, gracias por ello, que los habitantes que disponemos de agua inmediata, en el grifo del baño o cocina, no asumamos de forma radical la costumbre de utilizar el menor agua posible para reservarla, ya que su derroche y contaminación provoca graves consecuencias. Todo es cuestión de conciencia ecológica. Debemos pensar que si el agua se contamina...el Planeta dejará de ser tal como es.
El agua es un tesoro que no se puede desperdiciar provocando contaminación que es la degradación de su calidad por residuos humanos, plásticos, aceites, químicos y derrames de combustible, lo que la hace tóxica. Amenaza gravemente los ecosistemas acuáticos, la biodiversidad y la salud humana al provocar enfermedades.
La escasez de agua potable afecta a miles de millones de personas a nivel mundial, siendo un desafío ambiental crítico. Por ello es BÁSICO que nuestros peques aprendan su importancia, a cuidarla y a no desperdiciarla. Y si es posible, a ser la punta de lanza de la conciencia proagua de todos los que les rodean.
Os dejo unas cuantas manualidades para que recuerden que el AGUA es nuestra vida. (Somos el único planeta, hasta el momento, que posee agua en el Sistema Solar).
19 feb 2026
14 ene 2026
5 oct 2025
Buscando huellas. Juego
Este es un juego en el que desarrollaremos la capacidad visual, la memoria, el conocimiento del entorno (los animales del bosque) y la naturaleza.
Primero tendremos como referencia un cartel o mural con los animales que hemos elegido y su correspondientes huellas.
Se puede añadir algún vídeo del bosque y sus animales.
Imprimimos la ficha principal, la plastificamos y pegamos velcro en el medio de cada hueco. Las etiquetas con los animales, las huellas y los nombres de los animales los imprimimos y plastificamos. Recortamos las tarjetas y ponemos velcro detrás para poder realizar la asociación en la ficha principal.
Se trata de recordar la forma que tienen las huellas de cada animal, pero si les resulta difícil pueden observar el cartel o mural.
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