Cuando los niños-as empiezan a preguntar sobre cómo andar por el monte si hay mucha niebla... (como ha pasado estos días de invierno).
O cuando estamos tratando el tema Tierra y explicamos que tiene magnetismo y que lo podemos comprobar con una brújula...
Lo más normal es llevar una brújula a clase y ver dónde está el norte o el sur. Alucinan!!!!!
Pero si les decimos que con este experimento podemos hacer una sencilla brújula y ven su eficacia... se ponen a bailar y la quieren hacer todos los días, ja, ja, ja.
Bol
Agua
Corcho
Aguja de punto
Punzón
Agua
Corcho
Aguja de punto
Punzón
Procedimiento:
Llenar el bol de agua.
Hacer un pequeño agujero en la parte superior del corcho con el punzón.
Meter la aguja de punto por el agujero hecho y traspasar el corcho.
Poner el corcho con la aguja en el agua flotando.
Comprobar con la brújula que indica el norte y el sur magnéticos.
Hacer un pequeño agujero en la parte superior del corcho con el punzón.
Meter la aguja de punto por el agujero hecho y traspasar el corcho.
Poner el corcho con la aguja en el agua flotando.
Comprobar con la brújula que indica el norte y el sur magnéticos.
TODOS LOS EXPERIMENTOS LOS DEBEN HACER CON UN ADULTO Y MANTENIENDO LAS CORRESPONDIENTES MEDIDAS DE SEGURIDAD.
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